作品赏析

本课选自《中庸》第一章和第二十章。第一章开篇明确提出了中庸哲学天道合一的核心理念，指出要成为品行高尚的“君子”就要慎独自修，善干自我管理，自我教育，并将这种自我管理，自我教育贯穿干人生的全过程：做事要把握分寸，符合节度，要让道成为大下人遵从的普谝原则。如此，才能最终达到至善、至诚、至仁、至道、至德、至圣的境界。

第二十章首先强调追求直诚是为人的根本原则，而这一原则也是合乎天道的。真诚体现在树立了目标就要坚定不移地走下去，不抛弃，不放弃。“弗措”的精神其实就是荀子所谓“锲而不舍”的精神：“人一能之，己百之；人十能之，已千之”的态度，其实就是俗语所谓“笨鸟先飞”的态度，坚持这样的精神与态度，举凡学习、工作与生活，就没有翻不过去的山，就没有趟不过去的河。博学、审问、慎思、明辨、笃行，做学问如是，做事做人亦如是，只要你的选择是正确的。[3]

作者简介

佚名就是不知道这个人的名字，或者叫无名氏。佚名不是没有姓名的人，而是作者没有署名，或是由于时间久远等原因作者的真实姓名查无根据，或者根本就无法知道作者是谁。也有的是由于集体创作或是劳动人民从很久远的时候就流传下来的作品，这样的作品的作者就被标作“佚名”。

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参考资料

[1] 谢琳 . 小学生优秀作文 高年级 : 辽宁少年儿童出版社 ，2020[2] 喜怒哀乐未发_古诗文网 · 古诗文网[引用日期2022-04-26][3] 郝素岭，张树芹，魏巧荣主编 . 人文素质基础 . 咸阳 : 西北农林科技大学出版社 ，2018-12 . 90 .