智慧教育示范区，是为了推动教育信息化融合创新发展，实现教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新，提升区域教育水平，探索积累可推广的先进经验与优秀案例，形成支撑和引领教育现代化的新途径和新模式。

中文名

智慧教育示范区

主管部门

中华人民共和国教育部

建设级别

国家级

属性

教育信息化

基本情况

2019年1月2日，教育部办公厅为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实全国教育大会精神，根据《教育信息化2.0行动计划》的部署，经研究，决定遴选一批地方积极、条件具备的地区，开展“智慧教育示范区”建设。[1]

2021年5月26日，雄安搭建了教育教学基础管理平台，将新区600多所学校纳入平台统一管理，并将充分应用云计算、大数据、物联网、人工智能、5G等新一代信息技术支持教育环境，建成国内领先的智慧教育示范区。[2]

总体思路

在地方政府支持下，教育行政部门统筹相关机构，充分发挥市场机制的作用，利用新一代信息技术为学生、教师和家长等提供个性化支持和精准化服务，采集并利用参与者群体的状态数据和教育教学过程数据，促进学习者在任意时间、任意地点，采用任意方式、任意步调进行学习，为该区域师生提供高学习体验、高内容适配和高教学效率的教育供给，以促进教育公平、提高教育质量。[1]

指导思想

依据《教育信息化2.0行动计划》，创新区域教育发展机制，打造纵向衔接、横向贯通，全方位、多层次、立体化的教育新格局，构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系，建立健全教育信息化可持续发展机制，为建设社会主义现代化强国提供人才支撑，为构建智慧社会奠定基础。[1]

建设目标

2019年和2020年，分年度各遴选5个以上地方积极、具有较好发展条件的地区（地市或区县），优先开展“智慧教育示范区”建设与实践探索，推动教育信息化融合创新发展，实现教育理念与教育模式、教学内容与教学方法的改革创新，提升区域教育水平，探索积累可推广的先进经验与优秀案例，形成支撑和引领教育现代化的新途径和新模式。[1]

建设重点

统筹规划，结合“互联网+”、大数据、人工智能、智慧城市和智慧社会等重大战略，建立跨部门的协作机制，引导多方参与，充分利用信息技术构建智慧学习环境、创新教学模式、建立现代教育制度，以满足新时代对教育发展改革的要求，为培养新时代所需的创新人才提供全面支撑。[1]

预期目标

到2020年，全面提升区域内教育信息化发展水平，创新区域教育信息化协同发展机制，完善区域教育信息化公共服务体系。

到2022年，实现全面提升区域教育的智能化水平，建成能够支持个性化和适应性的智慧学习环境，能够为新时代创新人才培养提供全面的支持，加快实现教育现代化。[1]