杨玉琴（盐城师范学院教授）

人物经历

杨玉琴生活照

科研成就

研究方向

化学课程与教学，化学学科能力及评价。

研究项目

1.基于学科能力表现标准的化学学业质量测评研究，江苏省教育科学“十二五”规划重点课题，2011.09-2013.12，主持

2.化学学科能力及其测评研究，江苏省中小学教育研究室教学研究重点课题，2011.05-2013.09，主持

3.高师院校研究性教学的理论与实践研究，江苏省高等教育教学改革研究课题，2009.6-2012.5，主持

4．基于PCK的高师学科教学论课程内容及教学改革研究(2013JSJG262)，江苏省高等教育教学改革研究课题，2012.5，主持

5.科学教育转型研究，教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(2008)，核心成员

6.义务教育段科学学科能力模型与测评研究，教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(2011)，子课题负责人

7.基于学科观念的中学化学教学实践研究，江苏省教育科学“十二五”规划课题，2011.09-2013.12，核心成员

8.中学理科课程与教学重大问题研究，江苏省教学科学规划十一五重点课题，2008.9-2010.10，核心成员

9.基于新课程的化学教师职前职后培养一体化研究（2007.9-2008.9），院级，主持

10.《中学化学微格教学》课程内容及教学研究（2006.12-2008.6），院级，主持

11.基于案例教学的《化学教学论》课程教学方式重构（2009.12-1012.12），院级，主持

12.新课标下的高师“学科教学论”课程建设与发展研究，江苏省高等教育教学改革研究课题，2007.6-2009.12，核心成员

13.中小学基本课型百节课堂全息观察分析研究，盐城市教育局有效教学重大课题，2009.4-2011.4，核心成员^[1]

主要论文

1.杨玉琴，徐良斌，文化视阈下的印度科学课程探微，化学教学，2014.2

2.杨玉琴，真实而有意义的学习情景：内涵、特征与创设，化学教育，2014.9

3.杨玉琴，倪娟，彰显技术思想的教学设计，化学教育，2014.10

4.杨玉琴，中学生化学定量化能力的测评研究，化学教学，2013.11

5.杨玉琴，化学计算的本质及其教学，化学教学，2013.10

6.杨玉琴，倪娟，基于FIAS的化学课堂师生言语行为个案研究，化学教育，2013.05

7.杨玉琴，谢兆贵，化学学科知识、思想、方法三线合一的教学设计，化学教育，2013.06

8.杨玉琴，王祖浩，对化学实验能力内涵的重新认识，化学教育，2012.11

9.杨玉琴，张新宇，占小红，美国课程一致性研究的演进与启示，外国教育研究，2012.1

10.杨玉琴，教育中的案例研究与课例研究，教学与管理，2012.1

11.杨玉琴，化学课堂有效提问的系统研究，化学教育，2011.12

12.杨玉琴，教学情境的本真意蕴，化学教育2011.10

13.杨玉琴，张新宇，占小红，美国Achieve测验-标准一致性分析工具的研究及启示，教育科学，2011.9

14.杨玉琴，知识、过程、方法的巧妙融合，化学教育，2011.6

15.杨玉琴，ChemCom中的人文意蕴及启示，教学月刊，2011.5

16.杨玉琴，中美化学教材科学本质内容水平比较及启示，化学教育，2010.12

17.杨玉琴，王彦卿，张红梅，盐酸小蘖碱与氧氟沙星相互作用的研究，分析实验室,2009.9

18.杨玉琴，赵静，铝与水反应实验的巧设计实验教学与仪器，2009．4

19.杨玉琴，新鲜柠檬与柠檬干中Vc含量及最佳冲泡条件的探究，化学教学，2008．12

20.杨玉琴，基于新课程的高师化学微格教学技能体系的构建，盐城师范学院学报（自然科学版），2008．6

21.杨玉琴，关于”水果电池”的实验探究，化学教学2008.1

22.杨玉琴，化学新课程教学中实施和谐教育的探索，盐城师范学院学报（自然科学版），2006.2

23.杨玉琴，化学新课程中融合人文教育的探索盐城师范学院学报（自然科学版）2007.4

24.杨玉琴，谢丹敏，基于绿色化学理念的人教版新教材实验改进。化学教学.2006.10

25.熊新华，杨玉琴，课堂教学中问题的设计：结构、层次与生成，化学教育，2013.5

26.王祖浩，杨玉琴，基于Rasch模型的“化学实验认知能力”测验工具编制及测评研究，化学教育，2012.9

27.倪娟，杨玉琴，论基于培养学生学科观念的教学情境创设，化学教育，2012.12^[1]

出版教材

1.“十二五”江苏省高等学校重点教材，《化学教学论》（南京大学出版社），副主编，2014年7月

2.教育部分普通高等学校人文社会科学重点研究基地研究成果，《化学案例教学论》（安徽教育出版社），副主编，2014年12月^[1]

讲授课程

《化学教学论》《中学化学教材分析与教学设计》《化学教学测量与评价》《中学化学实验研究》《化学教育研究方法》《中学化学习题研究》等。^[1]

社会活动

江苏省教育学会化学教学专业委员会理事，核心期刊《化学教育》审稿专家，江苏省东台中学“江苏省化学课程基地”指导专家，江苏省盐城市第一中学“江苏省化学课程基地”指导专家。