扬州大学教授、扬州大学心理科学研究所所长。

人物简介

陈家麟，男，1949年2月生于江苏泰州，1982年华东师范大学心理学系本科毕业后分配到扬州师范学院从事心理学教学工作，1987年华东师范大学心理学硕士研究生毕业，1988～1989年在苏联基辅大学访学进修，1995年晋升为教授。现任扬州大学教授、扬州大学心理科学研究所所长。

社会兼职

陈家麟还兼任江苏省心理学会常务理事、江苏省家庭教育研究会理事、江苏省大学生心理健康教育研究会副会长、江苏省中小学生心理健康教育专业委员会副理事长、扬州市心理学会理事长等职务。

研究方向

自1982年以来，在从事教育、教学工作，学科建设工作和院、系的创建与管理工作的同时，在大陆学校心理健康教育的理论建设和实践推广方面作出了一系列开创性和奠基性的工作，产生了良好的学术影响和社会反响。

研究成果

已出版《学校心理卫生学》（教育科学出版社，1991）、《学校心理教育》（教育科学出版社，1995）、《学校心理健康教育》（教育科学出版社，2002）、《学校心理健康教育：原理、操作与实务》（教育科学出版社，2010）等个人著作10部，主编、合编、合译《班主任工作研究》、《走出青春的沼泽——青少年性心理健康教育研究》、《基础心理学》等20余部，在《心理学报》、《心理科学》、《教育研究》、《哲学研究》、《人口研究》、《中国心理卫生杂志》等刊物上发表论文100余篇。

个人荣誉

论著除被多种报刊介绍、摘登、收录、复印外，还先后获得全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果奖、江苏省第4、5、6、7、8次哲学社会科学优秀成果奖、甘肃省第二届优秀图书奖、江苏省和浙江省教育科学优秀成果奖、扬州市哲学社会科学优秀成果奖等奖励，并被授予高等师范院校教师奖（曾宪梓基金会）、全国家庭教育园丁奖（国家教委、全国妇联、共青团中央）、江苏树勋教师教育科研奖等奖励。