广义认识论是与狭义认识论相对应的认识理论。指考察群体的或宏观的认识活动理论体系。广义认识论与狭义认识论不同，它以考察群体的宏观认识活动为出发点，探究认识活动中“主体一客体”与“主体一主体”双重关系，侧重于考察以认识客体为中介的认识主体之间的认识交往过程和认识关系的规律。广义认识论的基础是交往实践活动本身。

正文

人类实践不仅是主体有目的地改造物质客体的感性物质活动，而且也是改造和调整主体之间的物质社会关系的活动。任何实践都是在交往活动中展开的，都具有交往性。这种交往实践活动产生并推动着交往认识，以认识齐体为中心地”主体之间的认识结构与认识运行机制，具有如下特点：第--，认识主体的多极模式。广义认识论注重探究以客体为中介的多极认识主体模式，研究认识主体间多种认识关系和认识活动过程。第二，多重认识关系的综合模式。广义认识论从形式上不仅考察主体与主体间的认识关系及由此产生的宏观认识结构和运行系统，而且还考察以认识客体为中介而产生的“主体一客体”和“客体一主体”双边 关系；从内容上，广义认识论则从总体上探究认识主体之间的认知协调平衡合力关系及这一总体过程赖以展开的各种微观认识关系，如认识表达一接受关系，传播一媒介关系，评价关系、解释关系等。第三，认识过群体运行模式。广义认识论着眼于认识过程的客观运行过程，考察群体性认为人类交往实践一方面给人们的认识提供着庞大的越来越复杂的识客体；这是任何个体的认识能力难以把握的；另一方面又建立了空间越来越广阔、关系越来越缜密的交往关系，为人类认识交往和社会化提供必要条件。广义认识论的目标，从宏观角度看，是研究和把握群体的、社会的认识结构和认识过程的运行系统。从微观角度看，是考察以客体为中介的认识主体之间的认识关系和规律性。