学校历史
老君台中学是老子故里第一所具有现代教育意义的中学,是鹿邑县唯一的一所县直公办中学,是鹿邑县中学的摇篮。学校位于老君台景区西侧,因邻“老君升仙台”而得名。始建于1946年,初名“鹿邑县简易师范”。1949年全国解放后,称“鹿邑县初级中学”。1954年更名“鹿邑县第一初级中学”。1961年高中班迁出,成立鹿邑第一高级中学,学校更名为“鹿邑县联办中学”。1978年又增设高中班。1981年分两校,老君台前(俗称岗上)为“城关高中”,老君台西(俗称岗下)为“城关初中”。1983年“城关初中”被周口地区定为重点初中,从而成为全县唯一一所地区重点初中,面对全县招收初中生。1985年7月更名为“鹿邑县老君台中学”。在近七十年的历史发展中,学校办学条件逐年提高,设施日益完善。2007年4月,县委县政府决定在隐山路南段投资5000万元建设老君台中学新校区。2008年3月,完成一期工程建设,共建教学楼三栋。办公楼、综合实验楼、学生宿舍楼、餐厅各一栋,建筑面积达19620平方米,拥有60个教学班,在校生人数达6千余人,在编教职工338人。学校在迁入新校区后,又多方筹措资金完善基础设施建设。校园绿化面积占校园总面积的52%,是鹿邑县第一所完全达标的园林学校。
老君台中学曾经使用过的名称及校长:1946年“鹿邑县简易师范”,校长安西房;1949年9月1日改名“河南省鹿邑县县立初级中学”,校长时鹿邑县县长赵敏三兼任,后为张巨川、张秀甫;1954年9月改名“河南省鹿邑县第一初级中学”,校长宋国彦;1956年9月改名“鹿邑县第一中学”并设立高中部,校长张秀甫;1976年“城关镇联办中学”,校长张景运、麻祥生等;1983年10月改名“鹿邑县老君台中学”校长麻祥生、张文仲、顾朋林、吴鸿彦、周西华、王超杰、杨欣文等。
学校建设
老君台中学原校址位于鹿邑古迹老君台西畔,俗称:鹿邑联中,占地120亩,2005年前后因老君台明道宫景区开发,学校面积余60亩。但随着时间的推移,老君台中学现有的教学设施已经不能适应快速发展的需要。2007年,鹿邑县委、县政府投资8000万元,在鹿邑县城东关建一所标准较高、设施齐全的初中,并把老君台中学新校区建设列为全县2007年要办的“十六件实事”之一。抓住“内抓管理、外树形象、全面提高老君台中学办学水平”的工作思路。在县委、县政府的支持下,精心选择校址,参与规划设计,制订了工程质量管理及建成后学校使用等操作性很强的工作方案。该校在报请县委、县政府同意后,立即组织实施,对新征土地,实行一次量清、一次算清、一次补偿到位的方法,逐户做好政策宣传和思想工作,深入地块对新征土地及附属物丈量清点,认真解决拆迁工作中存在的异议和问题,并及时按照国家制定的标准将征地及拆迁补偿金逐户进行了兑现。截至5月下旬,县财政已投入资金1400万元,已完成征地237.5亩范围内的所有拆迁工作,并于2007年5月28日举行了新校区的开工奠基仪式,为老君台中学在短期内投入使用奠定了基础。
师资力量
学校师资力量雄厚,校本资源独特。现有享受政府津贴的特级教师3人,中学高级教师48人,中学一级教师136人。其中省级名师1人,省级学科带头人4人,省级骨干教师16人,市级名师2人,市级骨干教师37人。县级骨干教师148人。
办学理念
学校在继续坚持“内抓管理、外树形象、全面提高老君台中学办学水平”这一办学目标的同时,以新求变,提出了三个加强。一要加强学习,深入学习教育教学方面的新知识、新理论,广猎新信息,了解新成就,学习新经验,以提高教师自身素养;二要精心教学,要求每一名教师要明确上好一节课的基本要求,准确把握新课改和运用课堂常规,锻炼扎实的教学基本功;三要加强课题教研,要针对新课改,面对新课题,以教研组为单位,潜心研究教育理论、教法,鼓励教师勤于教育科研写作,提高发现问题的能力、收集和处理信息的能力、创新思维能力和表达能力。
教育成果
学校教育教学氛围浓郁,成果喜人。1988年11月,在鹿邑县率先实行了校长负责制和教师选聘制。2002年9月,学校被县教育局定为评聘分离试点单位。学校坚持以育人为本,积极开展素质教育,以不同方式引导学生张扬个性,发展特长,使学生德、智、体、美、劳全面发展。以《红杏报》为载体,积极开展文学创作活动。以举办演讲比赛、歌咏比赛、运动会、元旦特刊等多种形式,开展课外活动,成立学生兴趣小组。1994年11月,学生吴晓雯、邹楠参加宋庆龄基金会举办的“全国中学生关于对人生价值的讨论”获特等奖(全国),并受日本政府邀请,代表全国青少年学生到日本进行为期七天的访问;1999年11月,在“中日中学生绘画、摄影大赛”中,参赛学生获金牌3枚,银牌2枚,学校获组织奖;2005年11月,在埃及开罗举办的第十届和平书画展开幕暨颁奖仪式上,有7位选手分别获和平特别金奖和金银奖,学校获“组织奖”。大力开展德育教育,结合实事,拓展德育教育思路和形式,不断增强学校德育工作的实效性。
2007年,是老君台中学快速发展的一年,学校既面临一个难得的发展机遇,又面临着一次前所未有的挑战。老君台中学全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,深入进行课改研究,继续围绕“内抓管理,外树形象,全面提高老君台中学办学水平”的办学理念,秉乘“上善若水,为学日益”之校训,努力提高教育教学质量,再创辉煌,为实现老君台中学的跨越式发展乃至全县教育教学事业的发展贡献力量。
2008年以来,老君台中学在教育教学中始终把坚持“立足提高师生素质,狠抓教学常规管理”作为教育教学管理的重要举措,坚持以教学为中心,以校园教育网络为平台,扎实开展教研教改,坚持定期召开专题会、分析会和动员会,总结经验,调整目标,落实措施,不断开展深入班级听课、评课活动,严格实行教研组集体备课制度,使教育教学质量稳步提高,各项工作均取得了可喜成绩。连续三年中招考试优秀生人数位居全县前列,在县教体局组织的教研评估考试中优秀生人数多次位居全县第一。在市优质课评选中先后共有46人次获奖,其中,2010年第十届周口市优质课大赛中,我校获市一等奖人数占全县获奖总人数的60%以上。在省市优秀论文评选中一等奖人数占全县获奖总人数的50%以上。11人被评为省级骨干教师,2人被评为市级名师,3人被评为河南省学术技术带头人。1人被评为河南省优秀教师,9人被评为周口市优秀教师。17人被评为周口市优秀班主任。2009年学校还组织申报了省级课题研究项目,并在组织研究的基础上取得了重要的理论成果,2011年9月,该课题总结出的《三活动三提高五建设》被河南省基础教育教学研究室评为省一等奖,同年度我校申报的《大班额条件下农村中学高效课堂教学研究》再次被河南省基础教育教学研究室立为省重点课题。
老君台中学在德育教育中始终坚持以校园文化建设为主线,组织开展了“三平”教育活动、学雷锋活动、书画展、学生运动会、校徽设计征求意见活动等多种丰富多彩的校园文化建设活动,极大的丰富了师生的业余文化生活。学校还以学雷锋小组为基础,教育全体同学向雷锋同志学习,开展校园拾金不昧活动,扎实推进我校的德育教育工作。先后涌现出了被周口日报报道的勇救落水儿童的少年英雄张成功和郭硕,被《大河报》报道的帮助美籍华人的而婉拒高额奖金的康心诚。使老君台中学的精神文明建设再上了一个新的台阶。