张金泉,男,黑龙江省双鸭山市教育学院教授。从事大学、中学物理教育、教学研究四十余年,增养了一批教学骨干。

人物简介

在全国刊发表了有实用价值的研究成果60余篇。1994年获曾宪梓教育基金会高等师范专科院校教师三等奖,1995年获黑龙江省估秀教研员称号及黑龙江省估秀教学成果二等奖,1985年和1992年分别峡谷次获以鸭市委、市政府有空出贡献知识分子称号。以"皮亚杰理论在物理教育、教学中应用的研究"为课题,在三次国际物理学术会议和全国有影响的刊物发表五篇系列研究成果,涵盖物理教学的诸领域;《皮亚杰智力发展模型及其在物理概念教学中应用的研究》、《学习循环在的理习题教学应用中的研究》等。皮亚杰理论在物理教育、教学全面应用的研究在国内尚属首创。并以皮亚杰理论为指导,深化全国物理有序启动教改实验,极大地增强了该实验的可操作性。发表的主要文章有《关运动的合成》,在效地解决了力学中的相对运动问题。还有《班次物理教与学的几个问题》、《论中学教育改革》对爱因斯坦、年顿、伽利略、法交接班第H.R赫兹等光辉业绩评析系列文章。出版专著三部:《生活与物理》、《物理问与答》、《物理基础知识与跟踪思维》。