田晓红（湖北省心理学会常务理事）

人物经历

1988年获北京师范大学教育学学士学位。

2000年6月获中南民族学院教育管理系教育经济与管理专业管理学硕士学位。

研究方向

心理健康教育与心理咨询。

主讲课程

本科生

心理咨询理论。

心理咨询过程与训练。

心理咨询督导。

研究生

教育心理学。

高校组织行为学。

学校心理健康教育概论。

学校心理咨询的方法与技巧。

主要贡献

湖北省心理健康教育与咨询研究会副秘书长。

湖北省心理学会常务理事。

中国教育学会教育经济与管理分会教育效能学术委员会常务理事。

少数民族大学生心理健康问题研究，中南民族大学院基金，2001年10月。

民族院校心理健康教育及心理危机干预体系的构建，国家民委科研项目，项目编号：07ZN05。

2010年民委民族工作调研项目：“教育致富”与“教育致贫”——基于两个民族地区的调查研究，2010.7。

中央高校基本科研业务费专项资金项目，民族地区中小学心理健康教育模式研究，（重点），项目编号：CSZ10008。

中央高校基本科研业务费专项资金项目，巴东县中小学心理健康教师专业化发展研究，（委托），项目编号：CSY11018。

中央高校基本科研业务费专项资金项目，长阳县民族教育师资队伍建设研究（委托），项目编号：CSY11020。

湖北省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题，湖北省民族地区寄宿制学校学生心理健康问题及对策研究，项目编号：2012B032。

网络时期大学生常见心理问题及对策研究，省教学研究立项，课题编号：2002121，2002年6月。

大学生创业教育实践教学环节研究，湖北省教育厅教研项目，项目编号TY09008，2009.9（5）应用心理学人才培养模式的改革与创新，学校校基金项目，项目编号JYX09038,2009.12.18。

民族院校心理健康教育：理论与实践，科学出版社，2010.3。

21世纪全国高等院校试用规划教材《大学生心理与心理健康》，第二主编，北京大学出版社、中国林业出版社，2007.2。

《组织行为学》，第三主编，武汉理工大学出版社出版，2007.11。

田晓红主编，社会写真——中南民族大学公共管理学院2008社会调查成果汇编，2009.4，武汉出版社。

王磊，田晓红。大学生心理健康教育。人民日报出版社.2013.3。

大学生心理教育中应注意的原则和问题。民族高教研究，1993.2。

大学生心理素质教育，民族高教研究，1994.2。

大学生人际交往中的心理误区及调适对策，中南民族学院学报（人

文社科版），2001.5。

论高校科研中的若干关系，第一作者，科技进步与对策，2000.8。

风险投资管理中主要环节的探讨，科技进步与，2000.10。

建立和完善创新环境 实现武汉经济可持续发展，科技进步与对策，2001.6。

心理学教程，田宝主编，编写第四章，1996.8，人民体育出版社。

高等教育中的素质教育，湖北函授大学学报，1999.3。

论高等创造教育，湖北函授大学学报，2000.1。

从考试问题看学习，湖北招生考试，湖北省教育考试院，2000.6：25~26。

提高大学生人际交往能力，学校党建与思想教育，2000年（增刊）。

利用期望理论提高大学生学习积极性，中南民族学院学报，1997（增刊）。

论我国大学生素质结构体系，教育、经济、管理，南海出版公司（论文集）。

大学素质教育目标结构体系的构建，科学与人文，湖北人民出版社（论文集）。

论大学生心理素质教育，湖北函授大学学报，2001.3。

少数民族大学生压力源分析。湖北函授大学学报.2003.2：44~46。

谈谈适者生存，时事报告大学生版，2004-2005学年度第二期。

如何走出自卑的怪圈，时事报告大学生版，2004-2005学年度第三期浅议高校心理教育工作的实施，当代教育论坛，2003（6）：75~76。

On humanistic service of occupation instruction in universities，PROCEEDINGS OF THE 2006 INTERNATIONAL CONFERENCE ON MANAGEMENT SCIENCE AND ENGINEERING。

The researches on the venture capital investment to facilitate hi-tech industry in China - Regard WuhanEastlake hi-tech innovation center as the case，PROCEEDINGS OF 2005 INTERNATIONAL CONFERENCE ON MANAGEMENT SCIENCE AND ENGINEERING。

An applied research of the career anchor theory in scientific and technologic staffs in state-owned enterprises，PROCEEDINGS OF THE 2006 INTERNATIONAL CONFERENCE ON MANAGEMENT SCIENCE AND ENGINEERING。

Survey on the personality characteristics of administrative staffs，PROCEEDINGS OF 2005 INTERNATIONAL CONFERENCE ON MANAGEMENT SCIENCE AND ENGINEERING。

《高等学校教师岗前培训新论》，陈久青，王安华，赵雪梅。湖北人民出版社。第六章第一节，从教师教学素质结构看岗前培训，2004.12：211-219。

民族地区“教育致贫”发生机制与“教育治贫”对策，田晓红，中南民族大学学报（人文社会科学版），2011（6）：69-73。

分化与整合：高校心理健康教育新模式，学校党建与思想教育，2012.2：82~84。

“教育致贫”与“教育致富”——基于三个民族地区的调查与研究，《中国民族地区农村发展研究》（2010），中国社会科学出版社，2011.10：210~242。

提升民族地区中小学生的心理健康指数，湖北教育。新班主任，2012.2：56~57。

论近代英国贵族政治文化大众化及其影响，湖北行政学院学报，2012.5：93~96。

提高学生专业学习适应能力的教学策略探讨，学校党建与思想教育，2012.7：55~57。

民族地区“教育致贫”发生机制与“教育治贫”对策，人大复印资料《民族问题研究》，2012（3）：46~50。

民族地区寄宿学校小学生心理韧性调查研究，教学与管理（全国教育类核心期刊），2013（1）:92~94。

田晓红，张钰。大学生创业意向及与社会支持的关系研究。教育研究与实验，2016（2）：71~73。

获奖情况

论文《网络环境下高校德育问题研究》，第四届教育科学研究优秀成果三等奖，湖北省教育厅（2004.11）。

论文《网络环境下高校德育问题研究》，湖北省高校思想政治教育研究会优秀成果三等奖（2004-2005年度）。

《分化与整合——高校心理健康教育模式思考》，湖北省心理健康教育与咨询研究会2007年学术会议一等奖。。

《少数民族大学新生心理问题及对策研究》，湖北省第六次优秀高等教育研究成果二等奖（论文类）（2009、3）。

2007年，中国心理卫生协会，全国心理健康教育先进个人。

2007年，中南民族大学,“三育人”先进个人。

2009年，中南民族大学，年度考核优秀。

2010.3，湖北省心理健康教育与咨询研究会，心理健康教育工作突出贡献奖。

2011年，湖北省教育厅，湖北省第二届大学生心理健康教育优秀成果二等奖。

2013.3，中共湖北省委高校工委、湖北省教育厅，湖北省高校十佳班主任。

2013.3，湖北省总工会，湖北省五一劳动奖章。

2014.4，中南民族大学，优秀创新指导教师。