班主任沙龙是一个班主任交流的平台。班主任工作繁重而辛苦，所遇到的当代学生往往个性鲜明，广大班主任遇到问题往往无人可商讨。班主任沙龙就是这么一个平台，集思广益，交流分享一线班主任的经典案例与实战经验，促进班主任工作的开展，提高教学质量。

中文名

班主任沙龙

创立公司

风向标教育集团

性质

班主任交流的平台

目的

探讨教育问题，促进工作

关注

关爱学生成绩关爱自己身体

简介

班主任沙龙是风向标教育集团旗下的一个品牌，旨在创建一个优秀班主任的互动平台、探讨当今教育工作中面临的种种问题，促进班主任更好的开展教学工作。

成立目的

1.为各级各类的学校，包括小学、初中、高中，重点学校与非重点学校的班主任们提供一个平等交流、对话的平台，以扩展班主任工作的视野，丰富班主任工作的阅历与经验；

2、收集一线班主任教育实践中的经典案例和实战经验，交流、分享，不仅让每个参与者能受益，提高自己的业务水平，待条件成熟时，还可以整理出版相关的文字、影像资料，为每个参与者的专业化发展提供更好的条件和支持；

3、班主任工作繁重而辛苦，个人的奋斗常常会产生职业倦怠感，班主任沙龙提供了一个宽松、自由的氛围，可以让一线班主任自由地抒发想法、宣泄情绪，更重要的是，沙龙的成员互相鼓励、分担苦恼、分享快乐。从某种意义上说，沙龙既是探讨教育问题的头脑风暴，也是热爱教育的同道中人互相做心理按摩的很好的方式。

关注问题

班主任沙龙主要关心三大问题，即：

1.如何提高学生学习驱动力，进而提高学习成绩。

2.如何更加有效地管理班级，解决目前孩子面临的早恋等问题，提高班级凝聚力。

3.关心班主任自身的身心健康。

组织结构

1. 每一期沙龙有一个讨论的主题，比如：家校沟通、中学生上网、中学生的早恋，等等；每一期有一个主持人，主持人会事先把讨论主题告知沙龙成员并事先做好准备。

2. 参与沙龙的班主任们分成若干个小组，每组四到六人，设定组长，以便于收集大家的意见。每次沙龙大约要进行两个多小时，由四到五个环节组成，比如：话题探讨、自由辩论、案例分享，等等。为提高效率、让沙龙更加紧凑，每进展到一个环节，每个小组都要把自己或组内成员的想法、建议简要地写在纸上，交给主持人，主持人把这些纸条贴在墙上或白板上，从中选出最具特色和闪光点的想法请原创者作重点阐述，然后大家讨论。

3.班主任沙龙没有门槛，任何班主任均可参加，大家畅所欲言。