刘俊山，山东省日照市新营中学党总支书记、校长。中学正高级教师、全国优秀教师、山东省特级教师、山东省有突出贡献中青年专家、山东省教学能手、山东省年度教育创新人物。先后主持或参与多项教育部及省重点课题，多次获山东省教育教学成果奖。已出版专著《追梦理想教育》《守望幸福蓝》，并在《当代教育》《环境教育》等报刊发表文章20余篇。兼任山东省教育学会理事、曲阜师范大学硕士研究生导师。

中文名

刘俊山

性别

男

民族

汉族

国籍

中国

职业

山东省日照市新营中学党总支书记、校长

专业方向

信息技术教育

主要成就

全国优秀教师、山东省特级教师、山东省有突出贡献中青年专家

学术代表作

《追梦理想教育》、《守望幸福蓝》

人物经历

刘俊山[山东省日照市新营中学党总支书记、校长]

刘俊山，曲阜师范大学现代教育技术教育硕士[1]，中学正高级教师，现任日照新营中学校长兼党总支书记，兼任曲阜师范大学硕士研究生导师[1]，日照市教育学会信息技术专业委员会理事。[1]

从教27年，潜心教育研究，在教育教学、教研教改等方面成绩显著，先后荣获“全国优秀教师”“山东省特级教师”“山东省有突出贡献中青年专家”[2]“山东省教学能手”“山东省年度教育创新人物”“山东省教育系统教学技术能手”,三次荣获“山东省教科研成果奖”“全国电教优质课一等奖”“山东省优质课一等奖”“日照市有突出贡献中青年专家”“日照名师”等荣誉称号。

刘俊山同志潜心教育教学研究，他创新性地落实国家课程方案，提升学生核心素养，注重网络与学科教学的深度融合，编写《激情水运魅力日照》等校本课程，先后撰写《教师专业发展：共享和美教育智慧》《实施艺术传承教育 构建和美校园》《搭建青少年心理健康教育平台》《全面实施和美教育 促进学生快乐成长 》、《让“绿色”环抱祖国未来》《浅谈新时期师德建设》《在信息技术教学中培养学生创新意识》《育人先育心》在《当代教育科学》《山东体卫艺》《环境教育》《现代教育导报》等报刊发表。

先后主持或参与了《新课程标准下的网络资源开发研究》《网络对青少年学生身心健康成长影响及对策研究》《数学小课题研究的实施策略》子课题和《网络环境下对数学学困生转化策略的研究》等多项国家级、省级重点教科研课题，取得了重大科研成果，其中多项成果在省级以上教科研或专题工作会议上作典型发言，予以推广，其学术性、指导性、实效性赢得专家和同行的高度赞誉。先后在国家级刊物《中小学信息技术教育》和《山东教育电视台》《日照电视台》等媒体宣传报道，被收入《中国优秀教师人力资源库》。