从化市第七中学（从化市的公办中学）

设施

校园布局合理，设施设备完善，具有20多个教学辅助室，环境优美。现有32个教学班，学生1500多人，学校认识到只有充分利用电脑和网络收集、整合教育资源，利用信息技术推动教育教学改革，才能缩少与老校、名校的差距。近两年，学校加快校园信息化的建设步伐，建设了计算机教学平台5个，各学科都有供教师使用的计算机，有80%以上的教师能进行多媒体软件的编制和教学，100%的学科能运用现代教学技术进行教学。在从化七中，推动信息化已开始逐步从课件制作层面提高到利用信息技术全面整合教学内容和形式的层面。学校从创办开始就确立向教育科研要质量、求发展的目标，并构建科研兴校的组织网络、课题网络、信息网络，承担了中国教育学会“十五”规划课题“主体教育研究与实验”之子课题——中学生主体性发展的研究。

从化市委、市政府、市教育局对该校给予无比关怀和大力支持，使该校的建设在短短的几年中取得了巨大的发展。现校园占地面积47086平方米，建筑面积16360平方米，绿化地面积7000多平方米。学校建设总投资3千多万，建有教学楼、实验楼、综合楼，自行车停放楼各一栋，300米运动场以及其他体育运动场地。校园布局合理，区域分明，充满现代气息的楼宇环绕着青草翠树，环境优美雅致，庄重沉稳中更显和谐宁静，是莘莘学子理想的求学之所。

为满足日益增加的城区学位要求，市委、市政府决定对该   校进行扩建，项目建设投资1440元，新征地41、83亩。用以在原运动场地建设教学楼、实验楼各一栋，建筑面积10500平方米；并新建400米标准运动场以及其他运动场地。运动场已经改为它用，几千人的学校，已经没有运动场所了

师资

教职工110人，专任教师中大专学历以上100%，其中本科学历占95%。四年来，七中师生上下齐心，坚持“以德育为先，以科研为先导，以信息技术为突破口”的办学思路。教师敬业爱生、严谨务实；学生尊师守纪、好学进取，形成了“团结、勤奋、开拓、创新”的良好校风。学校构建了以学校——年级——班集体为要素的德育组织网络，以团委——班主任——学生干部为要素的德育管理网络，以学校——家庭——社会为要素的德育环境网络。

荣誉

近十年来，我校取得长足的发展。2003年5月被批准为中国教育学会“十五”规划课题“主题教育的研究与实验”之子课题“中学生主体性发展的研究”实验学校。2003年9月被评为广州市普教系统现代教育技术先进单位。2004年12月“以信息技术作手段，优化学科课堂教学”课题通过广州市“十五”规划课题立项。2004年12月被评为广州市第二批科技特色学校，并通过广州市中小学教师继续教育校本培训示范基地评估。2004年12月被评为广州市无吸烟单位、广州市人防教育先进单位，数学科组、物理科组被评为广州市先进科组。2005年7月“人文教育美文诵读实验研究”课题通过广东省立项。2006年12月批准为广州市教育E时代实验应用学校。2006年12月批准第三批广东省现代教育技术实验学校。2006年12月被评为从化市“十五”中小学教师继续教育校本培训先进集体。

2002年、2003年、2004年、2005年分别获从化市初中毕业班工作综合二等奖（总平均分列全市初中第2名，136人考上从中、六中）、一等奖（总平均分列全市初中第2名，其中物理科平均分列全市中学第1名，157人考上从中、六中）、三等奖（总平均分列全市初中第2名、172人考上从中、六中）、一等奖（总平均分列全市初中第1名、218人考上从中、六中）。2006年考上广州市一级学校、广东省一级学校共287人。2007年中考再攀新的高峰，获从化市初中毕业班工作综合一等奖。平均分排名全市第3名，同类学校排名第1，总分优秀学生228人，占年级总人数的40.1%。

办学八年以来，集体、教师获省级以上奖励5项，广州市级以上奖励89人次，从化市级以上奖励335人次；学生获省级以上奖励12次，广州市级以上奖励140人次，从化市级以上奖励460人次。

教育是未来的事业，我们始终努力追求更美好的未来。尽管该校办学历史还短，但他们依靠艰苦创业、主体发展的精神和辛勤努力的工作，正大步向前跨越发展，不断攀登新的高峰，创建七中更美好的明天。