天津教育出版社成立于1983年,为新闻出版署评定的中国良好出版社。主要出版中小学教材和助学读物,针对日益激烈的出版竞争,天教社实施精品战略,一批优秀图书相继出版,其中,《让别人无法取代》、“名家学术文库”丛书、“BB”丛书、“幼儿思想道德教育画册”丛书等均获得了良好的社会效益和经济效益。天津作为华北地区最大的港口城市,正在飞速发展;成长中的天津教育出版社愿与这个朝气蓬勃的城市一道,为青少年读者服务,为教育事业以及全社会的文化事业服务。

中文名

天津教育出版社

总部地址

中国天津

地址

天津市和平区西康路35号出版大厦

主要出版物

中小学教材、助学读物

奖项

中国图书奖等

经营范围

出版学校和业余教育的教材、教学参考书,教育科学理论、学术著作

成立日期

1983年

历史沿革

天津教育出版社

天津教育出版社天津教育出版社地处美丽的渤海之滨,成立于1983年,是一家主要出版中小学教材和助学读物,同时兼及学生课外读物、思想文化类读物及教育教学理论专著的专业出版社,内设编辑室、策划室、营销部等十余个业务部室,近百名员工,是中国新闻出版署评定的中国良好出版社。

天教社图书力求做到融知识性与趣味性于一炉、科学性与艺术性为一体,开拓视野,传播文明,促进社会整体文明水平的提升。到2005年为止,累积出书已达8000余种,印行6.5亿余册,在社会上具有较大影响。

天教社图书力求融知识性与趣味性于一炉、科学性与艺术性为一体,开拓视野,传播文明,促进社会整体文明水平的提升。

主要业务

让别人无法取代

出版学校和业余教育的教材、教学参考书,教育科学理论、学术著作。天津教育出版社非常重视与其他国家及港台等华语地区出版商合作,共同促进版权贸易的开展。近年来,先后卖出《中华少儿作文全书》、《康德美学引论》、《让别人无法取代》等书的版权,并从欧美等国家引进出版了《20世纪回眸》、《与孩子共享自然》、“神话系列”、“简史系列”等书。天津作为华北地区最大的港口城市,正在飞速发展;成长中的天津教育出版社愿与这个朝气蓬勃的城市一道,为全世界的青少年读者服务,为教育事业以及人类的文明事业服务。

荣誉

随着自身实力的不断壮大,针对日益激烈的出版竞争,天教社实施精品战略,一批优秀图书相继出版,在各类全国性图书评奖中,连年有多项图书获奖。其中,“百年风云”丛书、“绿色未来”丛书获中宣部“五个一工程奖”一本好书奖;“中国文化史知识”丛书获中国图书奖;《秋白茫茫》获中国首届鲁迅文学奖;《古代汉语》、《孙敬修爷爷讲的故事》获中国文教类优秀畅销书奖;《中国野生花卉》、“绿色未来”丛书获天津市优秀图书特别奖。

发展变化

天津教育出版社

天津教育出版社2002年结束的“五个一工程”评奖中,天津教育出版社的《绿色未来丛书》获得了“一本好书”奖。至此,天津出版社社社长杨清文在1996年年底提出的3个目标全部实现。而且,一个原本严重“偏食”的出版社经过几年的磨练,也逐渐成长为一个有一定文化底蕴的出版社。

1993年的天教社,出版社基本还处在自然发展的层次,就像一个教材教辅读物的“操作间”,出版品种以教辅读物为主,品种结构单一,经济效益维持在四五百万元的水平。那时,在参加天津市的图书评奖颁奖会时,那么多得奖的书,就是没有一本是天教社的。

要改变这种状况,就必须要开拓创新,进行出版战略的调整。出精品,创品牌,是一个出版社的生命之本,否则就只能无声无息地炒冷饭吃。天津教育出版社不能躺在教材教辅上坐享其成,而是应该在守住“本土”的基础上,冲出围城,在“大教育”上做足文章,由应试教育向素质教育转轨;要在青少年课外读物这个领域内努力开拓,形成自己的特色。落到具体指标上,就是每年安排10%左右的重点书选题,由社领导亲自抓,以重点书为龙头带动整个出版工作。

经过3年多的拼搏,天教社的进步显著。在1995年和1997年两届天津市优秀图书评奖中,《中华少儿作文全书》、《中华少儿阅读全书》、《孙敬修爷爷讲的故事》、《中国野生花卉》等相继摘取金牌。《秋白茫茫》获得首届鲁迅文学奖,《百年风云》丛书还于1995年获得“五个一工程”——“一本好书”奖。一系列的获奖,在天津教育社的历史上实现了在国家及省市级图书奖评比中零的突破。

成绩出来了,全社人都精神振奋。1996年底,天津教育出版社提出新目标:在任期间,出版100本优秀图书,再夺一个国家大奖,利润突破1000万元大关。这对于仅有10多年历史的地方出版社来说,无疑是个严峻的挑战。在继续出版高质量的教辅读物的基础上进行战略重点的转移,即把习惯于抓教辅读物转移到抓一般图书和精品图书上来,注重发展的连续性与环节的空间占位,把抓一种一本一套一类精品书转移到抓多种多本多套多类精品书上来,以形成系列精品群。

为了达到这个目标,天津教育出版社进行了一系列的改革。为了开阔编辑的眼界并加强与外界的联系,引进人才并投资建立了信息室,专门负责社内的计算机网络管理和出版信息的采集;实施一年3次的选题论证机制,给编辑足够的空间去“折腾”,极大地调动了编辑的积极性。他们为了一个选题设想,会去跑市场、搞调研,有时甚至将原有设想完全推翻重新来过。虽然很累,但很多职工开始把出版社当成自己精神赖以依托的一个支点。

天教社的图书品种开始变得丰富多彩起来了,精品图书已初步形成了气候,比如《千年人物》、《20世纪回眸》、《与孩子共享自然》等。同时,编辑的策划意识和能力也大大提高。如今,天教社已有一批得到公认的看家书,积累了丰厚的文化底蕴,聚集了相当阵容的作者队伍,积累了经验和实力,也受到了同行和社会的关注。

在经济效益方面,天教社也是年年增长,而保持这种增度的秘诀就是“一手抓出好书、一手抓经济效益;两手抓、两手都要硬”。

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发展要求

始终坚持正确的出版导向

要深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化的前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,坚持以科学理论武装人、以正确舆论引导人、以高尚精神塑造人、以优秀作品鼓舞人。始终把社会效益放在首位,努力实现社会效益和经济效益的统一。

始终坚持改革创新

坚持以创新体制、转换机制、面向市场、增强活力为重点,以真正建立起现代企业制度为目标,完善管理体制和运行机制。要加快产权制度改革,优化资本结构,推动股份制改造,实行投资主体多元化。要坚持出版物结构调整和市场开发,促进产业优化升级和规模效益增长,不断提高产业集中度和集约化经营水平,提高核心竞争力和综合实力。

加强出版队伍建设

首先要加强领导班子自身建设。努力营造干事创业的浓厚氛围,造就能够谋全局、懂经营、善管理,能够搏击市场、克难制胜的出版队伍,培养一批在中国有影响的出版业领军人物。

要正确处理改革、发展和稳定的关系。

紧密联系本单位实际,充分考虑行业特点,既要大胆探索、勇于创新,又要细致稳妥,有序推进。要切实维护好职工的合法权益,确保生产经营活动的正常开展。

评价

天津作为华北地区最大的港口城市,正在飞速发展;成长中的天津教育出版社与这个朝气蓬勃的城市一道,为青少年读者服务,为教育事业以及全社会的文化事业服务。