语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）。学制：三年。属于教育学类专业。

语文，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育，是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。

全国开设此专业的高校共219所。

中文名

语文教育专业

外文名

Chinese education

拼音

yǔ wén jiàoyù

学制

三年

主干学科

汉语言文学

属于

人文社会科学

专业类别

教育类

学科门类

教育与体育大类

专业层次

专科（高职）

专业代码

670104K

培养目标

本专业着力培养德智体美诸方面全面发展，适应小学教育改革和教师专业化的要求，具有较为扎实的专业知识，能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作，并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学语文教育教学人才。[1]

面向全国招生。主要培养诚信敬业、积极进取、有较强的合作意识和创新精神，具备一定的汉语文基本理论、基础知识，具有较强的小学语文教育教学能力，具有初步的教育科研能力，能胜任小学教育教学工作，德智体美全面发展的小学语文教师、教育研究人员及其他教育工作者。

主要课程

语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、儿童文学、写作、班级管理、中国文化概论、文秘基础、三笔书法、普通话、教师口语、教育学、儿童发展与教育心理学、心理学、语文教育史、语文课程与教学论、语文课程教学实践、教育研究方法基础等。

基本要求

一、具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义，热爱教育事业，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的个人品质和教师职业道德，具有高度的事业心和工作责任感，能自觉地为社会主义精神文明和物质文明建设服务。

二、掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和基本技能，具有较深的文学功底、较强的文字和口头表达能力，具有一定的文学艺术鉴赏能力、评价能力。

语文教育专业

三、能阅读所有现当代文献作品和一般古典文献文论。

四、普通话达到国家二级甲等水平。

五、能书写规范的三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）。

六、英语达到三级水平。

七、能熟练操作office办公软件，如word、ppt、excel等。具备运用现代教育技术，从事教育教学工作的基本能力。

八、掌控教育基本理论，了解教育与教学的一些基本规律和方法，具有一定的班级组织管理能力。

九、具有健康的体魄和文明的行为习惯，具有良好的心理素质和健全的人格，具有正确的审美观和劳动观，达到《大学生体育合格标准》和《学校艺术教育工作规程》的要求。

十、具有较高的审美眼光和人文素养，具有欣赏美、感受美、鉴赏美的能力。

学科前景

该学科能够培养具有较高汉语水平、教育水平、写作水平的专业人员，只要踏实肯干，学到本领，前景会比较好。

报考本科

汉语言文学、汉语言、教育学、小学教育、秘书学。

报考硕士

学科教学(语文)、中国古代文学、中国现当代文学、工商管理[2]

就业区间

2015(65%-70%)、2016(80%-85%)、2017(90%-95%)[2]

从业方向

初中教师，小学教师，事业单位人员，考研，助理/秘书/文员，公务员。

开设院校

四川幼儿师范高等专科学校、丽江师范高等专科学校、德宏师范高等专科学校、焦作师范高等专科学校、濮阳职业技术学院、郑州师范学院