“三项学习教育”指的是开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义新闻观、职业精神职业道德”。

中文名

三项学习教育

性质

政府文件

提出时间

2004年

来源介绍

中央宣传部、广播电影电视总局、新闻出版总署、中华全国新闻工作者协会联合发出《关于在新闻战线深入开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动的通知》以后,中宣部会同有关部门联合召开中央主要新闻单位开展“三项学习教育活动”座谈会,要求中央新闻单位率先开展“三项学习教育活动”,召开开展“三项学习教育活动”工作会议,对在新闻战线广泛深入开展“三项学习教育活动”工作进行动员和部署。按照中宣部关于弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的要求,人民日报、新华社、求是杂志、光明日报、经济日报、中央人民广播电台、中央电视台等中央新闻媒体联合向社会公布自律公约。

动作介绍

开展“三项学习教育活动”的一系列部署和中央主要新闻单位的率先示范,在新闻宣传单位引起强烈反响。普遍认为,开展“三项学习教育活动”,是新闻战线具体落实中央在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮要求的重要举措,是新闻战线加强自身建设、解决突出问题的有力抓手,是新闻战线内强队伍素质、外树队伍形象的重要途径,是新闻战线改进新闻宣传、提高引导水平的良好契机。中宣部等部门联合开展“三项学习教育活动”,很有必要性、紧迫性、针对性,非常切合新闻队伍的工作实际和思想实际。

落实介绍

各地新闻宣传单位表示,一定要认真贯彻《通知》精神,深入广泛开展“三项学习教育活动”,加强领导,扎实组织,认真整改,务求实效。要按照“三个代表”重要思想的要求,紧密联系思想实际,对照马克思主义新闻观,认真解决好对新闻工作各种各样的模糊观念和错误认识;紧密联系工作实际,对照党的路线方针政策和党对新闻宣传工作的方针原则,认真解决事业心、责任感、纪律观念等方面存在的差距和不足;紧密联系作风实际,对照职业精神、职业道德的要求,认真解决工作精神、工作状态、工作追求等世界观、人生观、价值观方面存在的错误认识和不良行为。对有偿新闻、虚假新闻、低俗之风、不良广告等问题,要扭住不放,一抓到底,集中进行整改,务必得到解决。广大新闻工作者积极参加“三项学习教育活动”,纷纷表示要通过学习教育,打好理论路线根底,打好政策法律纪律根底,打好群众观点根底,打好知识根底,打好业务根底,以坚定的立场、精湛的业务、高尚的人格、正派的作风来立身正气,为党的新闻事业增光添彩。

为确保“三项学习教育活动”有领导、有计划、有步骤地深入开展,各地迅速成立了“三项学习教育活动”领导小组,制定工作方案,进行安排部署。北京市日前召开全市新闻战线开展“三项学习教育活动”动员会,要求把学习教育活动落实到每一个新闻记者,不留空白,不留死角。上海市要求各新闻单位的学习教育活动要在务求实效上下功夫,培训要有新内容,认识要有新高度,实践要有新成果,要严格执行向社会公布的自律规定,对群众反映强烈的问题要加大查处力度。天津市要求新闻单位在“三项学习教育活动”中,以正面教育为主,广泛开展“学榜样、找差距、树形象”活动。重庆市组织市属新闻工作者座谈会,老中青新闻工作者会聚一堂,就如何保持和发扬党的新闻工作的光荣传统,在新形势下做一名合格的新闻工作者进行切磋交流。广东省近期将举办政法报道、文化娱乐报道、社会热点问题报道等专题学习培训班,对全省新闻媒体骨干进行集中培训,有针对性地解决相关报道中存在的认识问题。四川省要求各级新闻单位,进一步建立健全规章制度,查处突出问题,强化规范管理。

进展介绍

新闻战线深入开展“三项学习教育”活动电视电话会议24日在北京召开,对新闻战线进一步深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义新闻观、职业精神职业道德“三项学习教育”活动作出部署。会议强调,要认真学习领会中央指示精神,把深入开展“三项学习教育”活动作为新闻战线学习实践科学发展观、确保正确政治方向的一项十分重要的任务抓紧抓好,以高度的政治责任感,不断把“三项学习教育”活动引向深入,着力解决突出问题,切实提高新闻队伍整体素质,促进新闻事业健康发展。

会议强调,开展“三项学习教育”活动是中央为加强宣传思想工作队伍建设采取的重要举措。2003年10月以来,新闻战线按照中央统一部署,紧密结合新闻队伍的思想和工作实际,把“三项学习教育”活动作为新闻队伍建设的重中之重,采取有力措施,着力解决突出问题,逐步引向深入,取得了重要进展和阶段性成果。广大新闻工作者在坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑的自觉性上有了新的增强,在坚持党性原则、把握正确导向上有了新的进步,在弘扬职业精神、恪守职业道德上有了新的变化,在加强和改进新闻宣传工作上有了新的成效,有力地推动了新闻队伍的建设和新闻事业的健康发展。新闻战线要充分认识深入开展“三项学习教育”活动的必要性和重要性,把开展活动作为全面提升新闻队伍素质、不断提高舆论引导能力的基础工程和重要抓手,加大力度,持之以恒,常抓不懈,推动“三项学习教育”活动向纵深发展,取得更大成效。

成效介绍

“三项学习教育”活动开展5年以来成果与成效显著

已经在我国新闻战线持续开展了5年的“三项学习教育”活动已经取得了重要的阶段性成果。24日,“三项学习教育”活动领导小组办公室召开电视电话会议说,“三项学习教育”活动开展以来,各地新闻战线紧密结合思想和工作实际,把活动作为新闻队伍建设的重中之重,采取有力措施,着力解决突出问题,逐步引向深入。

中国记协党组书记翟惠生谈“三教”活动实施方案

受新闻战线"三项学习教育"活动领导小组委托,我简要介绍"三项学习教育"活动开展五年来的总体情况,通报领导小组办公室近期工作安排。

"三项学习教育"活动从2003年10月底启动以来,各地各有关部门和新闻单位围绕党和国家工作大局,采取多种形式,组织新闻工作者积极投身到"三项学习教育"活动中去,取得了丰富的阶段性成果。

各方反映

国家广电总局副局长胡占凡会议讲话

五年来,国家广电总局根据中央精神和中宣部等五部门的统一部署,各单位各部门扎实推进"三项学习教育"活动,在提高队伍综合素质、加强职业精神职业道德建设方面取得显著成效,把握正确舆论导向能力显著提高。

新闻出版总署党组成员纪检组长

宋明昌

讲话

当前,我国改革发展进入关键时期,新闻出版战线承担的服务党和国家工作大局的任务越来越重。我们不仅要把做好应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展的宣传摆在突出位置,增强全社会迎难而上、共克时艰的精神力量,而且也要把加快自身的改革发展,深化文化体制改革,提高产业集中度,加强新闻出版队伍建设摆上重要议事日程。

人民日报社副社长

何崇元

讲话

人民日报社开展"三项学习教育"活动五年来,坚持紧紧围绕加强新闻队伍建设、把握正确舆论导向、提高舆论引导能力,把"三项学习教育"活动作为一项长期任务,融入日常工作,深入持久地开展。

中央人民广播电台副总编辑

杜嗣琨

的讲话

中央人民广播电台成立了由台长担任组长,分管宣传、人事、党务纪检监察等五名台领导担任副组长的领导小组,加强统一领导,保证培训经费。先后下发了《关于深入开展"三个代表"重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动的意见》、《关于深化"三项学习教育活动"的实施意见》及《关于开展"建立监督机制,杜绝有偿新闻,树立良好形象,促进队伍健康发展"活动的通知》,把"三项学习教育"活动纳入到采编、经营和管理工作各个领域,把学习教育情况列入对各部门及记者站的工作考核范围。