旷乾（旷乾）

个人履历

教育经历

广西民族大学教授旷乾

2000.09-2002.07，就读于北京师范大学经济与工商管理学院世界经济专业，获经济学硕士学位；

2003.09-2006.07，就读于北京师范大学经济与工商管理学院教育经济与管理专业，获管理学博士学位。

2021年1月，入选教育部教学管理改革指导专委会委员名单。^[2]

任职信息

2016年9月，拟任正处级领导职务。^[1]

主要从事经济学、财政学和社会调查课程的教学。目前承担着国家民委的教改课题“公共财政学‘探究性教学’的研究与实践”和广西民族大学“西方经济学精品课”各一项。

从事教育经济学的研究，在教育资源配置，尤其是义务教育财政方面有较深入的研究。

研究成果

到目前为止，在《上海经济研究》、《上海教育科研》、《理论探讨》等学术刊物发表了“关于将我国农村义务教育的投资主体提升到省级财政的分析”、“中外教育资源配置引进市场机制的比较研究”等论文二十篇学术论文，其中核心期刊10余篇，2007年出版了专著《教育资源配置中的政府与市场》，并获得2008年广西第十次社会科学优秀成果奖三等奖。

科研课题

1、教育部一般项目《教育资源配置中的政府与市场》(06JC8804)【2006-2009，3万】

2、广西哲社“十一五”规划项目《完善教育财政体制，推进广西基础教育均衡发展》（06FJYX007）【2006-2007，0.7万】

3、教育厅项目《完善教育财政体制，推进广西义务教育均衡发展 》

4、民大引进人才项目《公共财政框架下的公共教育服务均等化研究 》【2008-2009，2万】

5、国家民委教学改革与质量建设研究项目立项《公共财政学“探究性教学”的研究与实践》【2008-2009，0.7万】

6、广西民族大学《西方经济学精品课程建设 》【2008-2009，1.0万】

主要论著

1、（独著）《加入世贸组织对我国粮食生产的冲击及在此问题上认识的误区》【《南宁职业技术学院学报》2001（3）】

2、（独著）《浅谈政府对农业进行资源配置的原因及其措施》【《宜春学院学报》2003(1)】

3、（第一作者）《关于将我国农村义务教育的投资主体提升到省级财政的分析》【《上海经济研究》2004（2）】

4、（第二作者）《从我国农村义务教育投资体制主体的改变看“三农”问题的解决》【理论探讨 2004（3）】

5、（第二作者）《自发秩序、诱制性秩序与强制变迁：改革思路的选择》【理论与改革2004（5）】

6、（独著）《教育社会化理论与<政治经济学>课程的教学》【《中国科技信息》2005（17）】

7、（独著）《论价格机制的缺陷与弥补》【《商业研究》2005（4）】

8、（独著）《制度变迁中的义务教育财政Ⅰ》【《上海教育科研》2005（4）】

9、（独著）《制度变迁中的义务教育财政Ⅱ》【《湖北教育科学》2005（2）】

10、（独著）《论义务教育资源配置中的法律缺失》【《教书育人》2006（12P6—7）】

11、（独著）《建构和谐新农村的经济哲学之维―从取消农业税看我国农村社会的制度变迁》【《特区经济》2007（3）P143-145】

12、（独著）《重塑政府与民办教育学校之间的关系》【《中外企业家》，2007（11），P73-76】

13、（独著）《竞次的制度分析》【《领导之友》2007（4），P36～37】

14、《跨国公司参与地区产业集群的分类、形成机制及成长模式研究》【载《促进跨国公司参与广西产业集群发展研究》第107-131页，中国商务出版社，2007年】

15、（独著）《教育资源配置中的政府与市场——基于中国现状的分析》【《广西教育出版社》2007年12月，35万字】

16、（独著）《劳动力、环境竞次的制度分析》【《特区经济》2008（1）P116-118】

17、（独著）《政府应成为高校创业教育的主体》【《大学生就业》2008（8）P40-41】

18、（独著）《建立统一完善的人力资源市场》【《广西日报》2008-7-1】

19、《高等教育成本分担中的教育银行》【《黑龙江高等教育研究》2009（3）,P25-28】

20、《激浊扬清，正本溯源——论正确认识现代经济学》【《全国商情经济理论研究》2009（4），P140-142】

获奖情况

《教育资源配置中的政府与市场——基于中国现状的分析》（获得2008年广西第十次社会科学优秀成果奖三等奖）