人物经历
学习经历1980年9月至1984年7月在山东大学哲学系读本科,1999年始攻读中国哲学专业博士研究生,2002年12月获山大哲学博士学位。
工作经历大学毕业留校工作,先后在哲学系、马克思主义学院任教师,1994年起在校党委宣传部与党校工作。山东省社会科学人才库成员。
2003年6月起任山东大学硕士研究生导师。
2001年起被省社联聘为山东省社会科学人才库成员。
山东省高等学校中青年马克思主义研究会秘书长。
主讲课程
曾先后担任本科生、硕士研究生的基础课和专业课的系统讲授,独立开设马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、哲学史、逻辑学、社会学、管理心理学、公共关系学、人生观教育专题、法律基础与思想道德修养等课程。
研究方向
研究专业为哲学,研究方向为马克思主义理论与中国传统文化、思想政治教育。形成以思维学、价值论为视角,以中国传统文化为对象领域的研究特色。
主要贡献
科研成果情况
刘玉平[山东大学教授]
独立或与他人合作从事10余项科研工作,在省级以上刊物正式发表论文、出版著作约计100万字,其中专著2部,任主编和副主编的著作5部,核心期刊论文10余篇。例如在中国传统文化方面,已出版专著《周易与人生之道》 、《易学思维与人生价值论》,发表论文《先秦儒家的孝道及其现代意义》、《孔颖达的易学诠释学》、《周易与民族精神》等;在思维学方面,出版著作《思维学导论》(副主编),发表论文《逻辑思维浅谈》,《论〈周易〉的阴阳和谐思维》等;在价值观研究方面,在《文史哲》上发表论文《当代中国的价值论研究》和《邓小平理论:马克思主义真理观与价值观的高度统一》等。这样就形成了本人以思维学、价值论为视角,以中国哲学为对象领域的研究特色。2001年1月起被省社联聘为山东省社会科学人才库成员;获山东大学立青奖学金(全校共5名博士生,他是文科唯一获得者)。《论邓小平的价值观》(论文),获2001年山东省思想政治教育优秀研究成果二等奖。合编出版《入党培训教材》(主编之一),获山东省思想政治教育优秀研究成果三等奖。《论高校学生党员教育社会环境的优化》(论文),获2006年山东大学思想政治教育优秀研究成果一等奖。
科研项目
2003年获山东大学人文社科青年成长基金和著。
作出版基金,2005—2007年参加“新时期高校学生党员先进性教育保障体系研究”(教育部社科重点项目),2007年底课题“易学思维的当代价值研究”获得山东省社会科学规划研究项目。
培养研究生情况
自2003年起每年指导硕士研究生,目前已有2人获得硕士学位,正式参加工作。
著作与教材1、《易学思维与人生价值论》(专著),齐鲁书社2006年。
2、《周易与人生之道》(专著),四川人民出版社2001年。
3、《学校文化策划——理论与实务》(主编之一),甘肃人民出版社2006年。
4、《思维学导论》(副主编),山东大学出版社1994年。
5、《马克思主义哲学导论》(教材,副主编),山东大学出版社1993年。
主要论文1、《理论自身矛盾性简论》,《山东大学学报》1991年第2期。
2、《毛泽东认识论二题》,《胜利论坛》1995年第2期。
3、《一种经济现象的分析》,《山东经济导报》1990年12月8日。
4、《当代中国价值论研究》,《文史哲》1997年第4期。
5、《邓小平理论:马克思主义真理观与价值观的高度统一》,《文史哲》2000年。
6、《逻辑思维浅谈》,《东岳论丛》1998年第3期。
7、《论我党对社会主义建设规律的探索和发展》,《山东大学学报》2000年第1期。
8、《易学思维及其在近代中国之轨迹》,《理论学刊》2001年第5期。
9、《先秦儒家的孝道及其现代意义》,《齐鲁学刊》2001年第4期。
10、《孔颖达的易学诠释学》,《周易研究》2002年第3期。。
中国人民大学书刊资料中心《中国哲学》2002年第9期全文转载。
11、《论周易思维形式的特色》,《山东大学学报》2002年第4期。
12、《周易阴阳和谐思维的影响》,《高等学校文科学报文摘》2002年第4期。
13、《周易与民族精神》,《光明日报》2003年6月3日。
14、《周易与可持续发展》,光明日报》2003年11月11日。
15、《论<周易>的阴阳和谐思维》,《周易研究》2004年第5期。
获奖记录
2001年10月获山东大学立青奖学金(首届人文社科博士唯一获得者);
《论邓小平的价值观》(论文),获2001年山东省思想政治教育优秀研究成果二等奖。
《加强理想信念教育》(论文),2008年获全国高教学会党校教育研究分会与《学校党建与思想工作》杂志社颁发“纪念改革开放30年征文”一等奖。