认知传播学是认知和传播融合研究的理论系统,是研究人在传播活动中人脑和心智工作机制规律的学说,是人们运用认知学说成果,研究大众传播中的传播主体、传播客体、传播行为、传播内容、传播流程等发生发展规律的科学。

基本介绍

认知传播学的学术取向是在体认传播观的指引下,着重研究人类社会传播过程中信息与意义的产生、加工和认知改造,心智与传播现象的关系,以及传播活动与人类认知行为密不可分的关系。它是一种研究范式,也可视作一个学派或一种思潮。它交叉采用和融合了思辨研究方法、实证研究方法、文化研究方法和跨学科研究方法。它不是传播学的二级学科,而是代表目前传播学界近年来兴起的一个学派或一种思潮,可以视作传播学研究的认知转向。

研究对象:1.有关信息的加工与传播

2.有关意义的认知、改造与传播

3.对传播过程中与人类认知行为密切相关的诸要素的分析研究