历史
根据霍华德·布洛姆的《全球脑——从大爆炸到21世纪,大规模精神的演化》,大概在38.5亿年前,在生命首先在这个行星上演化之后,全球脑立刻诞生了。到35亿年前为止,至少有11个物种的细菌以数万亿的群体方式生活着。布洛姆引用了物理学、微生物学家伊谢尔·本-雅各布(Eshel Ben-Jacob)的先驱性工作。该学者在他1998年的论文《细菌的智慧,哥德尔定理和创造性的基因网》(Bacterial wisdom, Gödel's theorem and creative genomic webs)中说明细菌群体的作用可以当做为群体智慧。布洛姆示范说,在地球的早期海洋中,那些群体智慧以遗传片断的形式交换信息。细菌群体合作、竞争和使用大规模破坏武器、化学武器发动战争。布洛姆表示,战斗是最强烈的信息交换的方式之一。甚至在微生物之中,为了获胜必须经常了解和模仿你的敌人的习惯。因而甚至冲突贡献到原始智力的网络中。同时作为新的战略技术,风和波浪携带基因编码,在全球范围内改良品种,连接地球早期海洋的创造物,成为最初的全球脑。
作为一个更高级别的演化
这样一个更高级秩序系统的涌现可以称为“元系统跃迁”(由瓦伦蒂·特琴[Valentin Turchin]提出的概念)或者“重大进化转变”(major evolutionary transition)(参见[Szathmary]和约翰·梅纳德·史密斯[John Maynard Smith],《自然》,1995年3月16日)
类型
人文社科类
本书涉及到智能科学,社会科学,哲学等。
作者简介
杨友三,20世纪70年代生于黑龙江齐齐哈尔,现居上海。身处都市霓虹,酷爱科学、哲学,虽不能至,心往向之。在心理学、哲学领域颇有研究。着作、论述散见于各报刊、杂志,翻译了大量有关全球脑话题的作品。近年来潜心研究新思维,《全球脑》一经各网站连载,好评如潮,被读者广泛转载。
图书目录
第1篇 全球脑思想
1.1 地球智能和全球脑
1.2 全球脑思想的演变
第2篇 智能演化的历史
2.1 什么是智能
2.2 生物神经系统及其智能的演化
2.3 人工智能的发展
第3篇 对全球脑的深入分析
3.1 全球脑的特征
3.2 全球脑与人脑的比较
3.3 全球脑的演化过程
3.4 全球脑意识的形成
3.5 全球脑无穷的动力
3.6 全球脑具有控制和协调行动的功能
3.7 全球脑可以控制和协调稳态
3.8 全球脑的思维
3.9 全球脑具有理智
3.10 全球脑的抽象化
3.11 全球脑的情感
3.12 全球脑的记忆
3.13 全球脑的学习
3.14 全球脑的智能发展曲线
3.15 全球超有机体
第4篇 延伸
4.1 全球脑的信息革命
4.2 全球脑造福于人类
4.3 全球脑的忧虑
4.4 系统科学
4.5 生物和生态系统
4.6 人口爆炸对全球脑的影响
4.7 全球脑内部之间的合作
4.8 全球意识的觉醒
4.9 全球意识下的人生观
4.10 全球意识下的世界观
4.11 全球脑发展的未来
全书回顾
参考文献
……
编辑推荐
《全球脑》:
风靡全球的新思维,网络点击量过千万。
21世纪,人类最大的进化是把指着天上寻找上帝的那只手收回,然后放在自己的心上。这就是人类新的意识革命,拯救自己的救世主不是别人,而是你自己。
文摘
第1篇 全球脑思想
1.1 地球智能和全球脑
我每天提醒自己一百遍,我的生活,不管内在还是外在,都是以他人(包括活着的和逝去的)的劳动为基础。所以我必须尽力奉献自己,希望能以同等的贡献,来回报长久以来(现在仍是)从他们那里所得到的。
——爱因斯坦
此刻,你是否已经度过忙碌的一天?那么正好,找个安静的地方,可以沉思的地方,坐下来。在寂静的夜晚,闭上眼睛,让我们想象一下整个人类……
这时,四周一片黑暗。设想人体是透明的,只有人脑发出微弱的光芒,像亮度不强的圆形电灯。所有的信息都设想为长度、亮度不等的光
柱。人脑忽明忽暗,受到一个个信息的刺激。比如说听到个好消息,就会闪亮一下;或者独处的时候,突然想到个好主意,也会闪亮一下。你和身边的朋友说一句话,这句话可以抽象为一条信息,像一小段光柱,大小和火柴棍差不多,然后它会快速进入到朋友的大脑中,他(她)的大脑也随之一亮。亮度的强弱,取决于这句话对他(她)的影响。那些正在路途中传输的光柱,亮度比较低,只要能看到就可以了。
假设有10个人在开会,主持人突然提出一项建议,听众收到这个信息的光柱之后,大脑同时亮了一下。
媒体推荐
即使我们最“异想天开”的预测,也会落后于有可能发生的现实。
——彼得·罗素
若没有人类意识层的全球革命,就不会有任何改变使我们在人类存在的范畴变得更好,世界面前的灾难——生态灾难,社会人口灾难和文明的普遍瓦解——将不可避免。
——瓦克拉大·哈威尔
解救人类世界救世主,不在别处,而是在人类的心灵里,在人类反省的力量里在人类的耐心里,在人类的责任里。
——瓦克拉夫·哈威尔
序言
如果在我的内心有什么能被称之为宗教的话,那就是对我们的科学所能够揭示的这个世界的结构的无限的敬仰。
——爱因斯坦
全球脑思想已经由多位学者从不同角度论述过,中文译本包括德日进所撰写的《人的现象》和彼得·罗素的《地球脑的觉醒》。进化论可以让我们了解生物圈存在和进化的规律,而全球脑思想则可以帮助我们认清日益复杂的人类社会的结构和它不断发展的动力。该思想正在发挥其巨大的影响力,但是还远远不够。它并不像进化论那样被大众所熟知,所以我写下这本书,让更多的读者了解该思想并从中受益。
人类之所以能够主宰地球,完全是依赖于人的智力,它一直是我们最着迷的事物之一。直至今日,我们也没有完全了解其机理,仍然在不断地探索它的奥秘。
如今,科学技术十分广泛,但我们仍然对智力极为着迷,足以说明它对人类的重要性,以及它仍然需要我们破解它的诸多未解之谜。
作者后记
每一天我最开心的是,总能发现自己的不足之处,并找到改进的方法。
对于第一次写书的我,感慨还是颇多的。在长达两年半的时间里,一点一滴地积累,不断进步,终于让自己在一个陌生的领域内获得一定突破。为什么我会写下这本与全球脑思想相关的书呢?这不能归因于一时的突发奇想或是心血来潮,而更令人信服的原因是:儿时到现在所经历的一些事情,它们的共同作用形成了我写作的动力。那就让我从最开始讲起吧!
1975年,我出生了。在那个年代,中国的绝大多数家庭都比较贫穷。但是对一个儿童来说,显然不会意识到这么多,相反,却是怀着好奇的心理去逐渐认识周边的事物。上学之后,才真正接触比较广泛的知识,逐渐地了解和认识科学的含义,并被其理性的分析和持续探索的精神所深深吸引。当时最崇拜的人物应该就是科学家了。
在早期的学习阶段,由于常常受到老师表扬,所以增强了自信心,并培养了独立思考的思维方式,而这一习惯显然终身受益。随着年级增长,小学、初中、高中,由凭借对知识的兴趣而学习逐渐演变为疲倦地接受应试教育。填鸭式的教育方法忽视了青少年各自的长处,降低了探索的兴趣,使他们在千篇一律的初级知识中绕圈子。这个有限的知识体系与人类所创造的巨大科学系统完全不可同日而语,很多有潜力的学生不得不将大量时间花费在应对永无休止的考试上。显然这不会获得任何科学成果,而仅仅是获得升学的机会。
自从上了高中之后,我对学习课本上的知识逐渐失去兴趣,成绩也随之直线下降,并在高三时达到最低点,只是期待着能够顺利升入大学,虽然我的考试能力让这样的想法越来越难以实现。也许某个并不存在的乐于助人的神在暗中提供了一些帮助,我仅仅是怀着美好的期望而不是刻苦地演算习题就取得了比较理想的高考成绩,使我可以和其他同学一样高高兴兴地去大学报到。
大学时所选择的专业并不是我的兴趣所在,但是安静的图书馆却吸引了我。在开架阅览室,可以按照自己的兴趣翻阅各种书籍,当然也没有什么目的性,就算是广泛阅读吧!其中经济、社会科学方面的书籍,使我在不断的反思中形成了自己对社会运作的理解。为什么经济发展了,贫穷仍然存在?为什么不同的国家选择了不同的社会制度以及经济运行方式?为什么大家都珍惜自己的生命,极力避免自己突然死亡或者成为残疾人,但是却无法避免战争的发生?我总是在思索着各种各样的问题,并努力寻找其内在的规律。
偶然看到协同学等系统科学方面的书籍,让我可以从系统的角度来分析像人类社会这样复杂的现象。在1997年离开大学之前,当时没有听说过互联网,校内的计算机上除了有固定的软件以外无任何吸引人的内容,而我也从最初接触计算机时的好奇很快转变为丧失兴趣。后来偶然看到神经网络计算机方面的书籍,才知道此类计算机在未来最有希望模拟人的智力。于是就开始寻找相关文章来阅读,但是其中含有大量复杂的方程,根本无法看懂,只能了解一些皮毛。另外,它仅仅是有希望模拟人的智力;已经获得的成果与真实的人脑有非常大的差距,而且在相当长的一段时期内也无法从根本上缩小这个差距。由于以上原因,我放弃了参与此类科学研究的想法,认为自己不过是个普通人而已。
我是一个喜欢联想的人,总是积极寻找不同事物之间的相似之处,同时在想象中用一种事物替换另外一种事物,以此来看看是否有令人感兴趣的事情发生。在高中时我就在想,我将在人类社会中担任怎样的角色?用什么来比喻更合适?“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬!”“我是一颗螺丝钉”,这是当时某些人所期待实现的或者被灌输的人生价值。但是,我不想成为一块砖头,也不想变成螺丝钉。我是能够思考的,应该更像一个神经元,这样才更恰当,而人生也会变得更有意义。假设整个人类社会可以想象为一个脑的话,那么或许我就是一个神经元。现在回想起来,当时的想法是纯粹的幻想,而且十分简单,没有详细的推理过程。但这看似简单而无具体意义的幻想,却以潜意识的形式长期潜伏在我的脑中,并且时刻期待被验证以及与人分享的机会。
在1998年,我来到上海,最初以销售工作谋生。当时或者更早一些的时候,一些媒体开始报导互联网在国内的发展状况。其中有几个学术机构陆续接入互联网,而少数学者则尝试通过它与国外通信。接下来,上海开始招聘与互联网相关的职位,但是懂得相关技术的人员却极为缺乏,所以略知一二的人便会被录用。就这样,互联网逐渐在中国发展起来,越来越多的电脑开始与这个环球的网络相连。
我突然感觉到,这些电脑不正是以自组织方式联结成一个巨大的神经网络吗?与人工智能相比,这个全球性的体系不是更容易模拟人的智力吗?由于在大学阶段所了解的神经网络概念依然清晰,所以这两个问题在我看来都将得到肯定的答案,一个已知最大的智能系统形成了。不久以后,我意识到,电脑在网络中只是在被动地处理信息,而真正驱动它的是操作电脑的人,我们才是神经元。
当人工智能领域的进展相对缓慢时,一个超级神经网络却突然出现,并快速发展。虽?我认识到了这一点,但是却找不到自身对于这个网络的价值,认为自己只不过是一个旁观者而已。而对于了解神经网络概念的人来说,把互联网当作一个神经网络来看待,这样的观念还是比较容易形成的。换句话说,想到这一点的人可能难以计数,所以我觉得即使想到它也算不上有价值的发现,同时依然将自己的精力完全用在谋生上。
那时我对互联网非常好奇,希望可以参与其中的工作,但是我连一台电脑都没有,所以也就没有任何这方面的打算。然而这样的好奇心却不断增长着,直到有一天我下定决心,进入互联网行业。就这样,我先在训班学习了网页设计,然后经过持续努力终于开始从事这方面的工作。当时的想法是,即使我无法进入互联网的核心技术领域,但是如果能够多做网站,推进它的发展,也算是尽了自己的一份力。
在2002年左右,我总是把人类和互联网的联合体想象为一个环绕地球表面的大脑皮层。到了2004年,即使借助于搜索引擎,我也无法找到类似的观念。难道这么幸运,只有我一个人想到了?显然,客观分析后这是不可能的。即便我知道自己并不是该想法的开创者,但还是决定建立一个网站以业余的方式来传播它。想来想去,决定用地球神经网络这个?之后,我在该网站发表了一个十分简单的文章来描述相关的概念。