智能课件,或智能练习册,全称“智能教学系统纸基融合课件及练习册(Intelligent Learning System Integrating Paper Courseware and Exercise book)”,是2020年出现的一种全新的在线教育技术。 智能课件的概念最早由精卫鸟科技创始人杜乐强提出,其主要目的是用于解决K12在线教育领域出现的一系列普遍性问题,例如:学生长时间使用在线教育设备导致视力下降,在线教学系统与传统教学分裂严重,等等。截止到2020年12月31日,精卫鸟科技已公开了多项与智能课件相关的专利申请,例如:一种图像截取方法、装置、设备和介质(国家专利局查询公开号CN112001933A,下同)、一种利于图像截取和校正的排版结构、页面、图书及图像截取和校正方法、装置、设备、介质(CN112053305A)、一种图像校正方法、装置、设备和介质(CN112270656A)。 智能课件不仅是一种新型学习工具,更是一种全新的技术标准。智能课件最基本的技术要求是实现“教学系统与传统纸质学习资源无缝融合”。通过智能课件,教学系统资源可以通过在线打印、印刷等方式形成纸质练习册或纸质课件,纸质练习册或纸质课件也可以通过智能设备实时处理后融合、呈现在教学系统中。 智能课件最核心的技术是机器视觉,属于智能科技领域。智能课件最关键的技术包括:怎么识别纸质资源,怎么截取纸质图像内容,怎么对图像进行扭曲校正,怎样将纸质资源与在线教育系统融合等。
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巴格达(阿拉伯语:بغداد,阿拉米语:ܒܓܕܐܕ),古称报达,《诸蕃志》称 白达,伊拉克首都,同时它也是伊拉克巴格达省的首府,为伊拉克最大城市及经济文化中心。伊斯兰世界历史文化名城。巴格达这个名称来自于波斯语,含义为“神(bagh)的赠赐(dād)”。旧译“报达”、“八哈塔”。
鸠摩罗什(公元343/344-413年)是佛教著名译经学家,原名“Kumarajiva”,亦音译为鸠摩罗耆婆、拘摩罗耆婆、究摩罗耆婆等,简称罗什、耆婆、什、什师,意译为童寿,即“Kumara”在梵文中有“少年、童子”的意思,梵文“jiva”则有“寿命、生存”的意思。鸠摩罗什祖籍是天竺人,公元343或
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这家伙太懒了,什么都没写!
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