扬州中学教育集团树人学校（1999年建于江苏的民办学校）

历史沿革

1999年6月，学校创建；同年9月1日，学校开学。

2005年6月，学校创建高中部。

2007年1月，学校南门街校园改造工程开工建设。

2009年9月，学校创办国际部；同年12月2日，学校被确立为江苏省重点中学。

2010年，学校接受委托管理扬州经济技术开发区实验中学。

2012年2月，学校成立“树人棋院”。

2019年2月，扬中教育集团树人高中新校区开始建设；同年10月，学校举行建校20周年校庆。

2020年1月，学校通过江苏省普通高中三星级评估验收。

扬州中学教育集团树人学校

办学条件

截至2019年9月，学校有九龙湖、南门街、凤栖湖三个校区，小学部、初中部、高中部、国际部四部，占地面积68677平方米（102.96 亩），校舍建筑总面积60761.21平方米；截至2020年9月，学校有137个教学班，在校学生6798人。

截至2020年9月，学校有教职员工485人。

截至2019年9月，学校高中部有在编在岗教职员工124人，专任教师109人，专业学历合格率为100%（研究生学历22名），其中，有高级职称的54人，中级职称的41人，中高级 教师占专任教师人数87.2%。有省特级教师2名，市特级教师2名，市学科带头人11名，市中青年教学骨干28名，市教学能手23名。

学校分为教学区、活动区和学生生活区。

教学区

截至2019年9月，学校教学区由行政办公楼高中部教学楼位于入口中轴线的东侧，由南往北顺序排列，楼间内廊及平台相连，形成一个整体。综合楼及国际部位于入口中轴线的西侧，由南往北 顺序排列，楼间内廊及平台相连，形成一个整体。

生活区

截至2019年9月，学校生活区位于校园北部，由两栋楼组成，西侧校园次入口处为宿舍楼1栋，建筑面积6493.55平方米，可供352名学生住宿及23名教师住宿。紧接着宿舍楼西侧为食堂及体育馆，食堂餐厅面积约2250平方米，可同时满足1100人用餐。

运动区

截至2019年9月，学校运动区位于校园东部，室外运动在400米操场及周围展开，室内体育场馆一座，能够开展进行中学常规球类运动。

成果

考试成绩

比赛成绩

个人获奖

团体获奖

教育教学

科学研究

截至2019年8月，近年来，学校还先后获得“全国中小学外语教研工作示范学校”“全国地理科普教育示范基地”“全国中小学生创新作文教育实验基地”“中国教育学会十二五教育科研规划重点课题子课题示范校”“江苏省文明单位”“江苏省平安校园”“江苏省节水型单位”“江苏省义务教育现代化学校”“江苏省教育国际合作交流先进学校” “江苏省优秀少先队集体”“江苏省中学少先队工作示范学校”“江苏省青少年科学教育特色学校”等荣誉称号。

扬州中学教育集团树人学校

学校校徽

标识主体由篆书“树人”两字抽象而成，左部为“鼎”，右部为“人”，呈现鼎和人的形象。

关于鼎

扬州中学教育集团树人学校校徽

办学立意，永争一流的办学目标。培养一批批为国争光的杰出人才，打造一支学养深厚的学科权威之师，创立一个国际接轨的权威教育品牌。

（2）鼎预示着吉祥，寄意着创新，此处取“革故鼎新”之意。象征学校弘扬百年扬中优良传统，汲取现代教育的精华，继承优良传统与开拓创新之并举，昭示着学校在发展中创新、在创新中发展，实现学校的高位发展。

（3）鼎亦是沉稳、诚信的象征。此取“一言九鼎”之新意。预示学校诚信办学，取信于民，立信于生，诠释了“正直向上，热于求知”校风之真谛。

关于“人”

（1）出自《管子 权修》之“十年树木，百年树人”。人是学校办学的主体与核心，人既是指学生、教师，又指社会大众，既是受教育者，又是社会的教育力量，以人作为标识之核心，这集中体现了树人学校以人为本，尊重生命，改造生命，唤醒灵魂的办学意义。

（2）标识中的人是运动中的人，展示了学校学子的青春与活力，寓示学校注重学生全面发展。以人 为本，德育为先，智育并重，体艺兼顾，健康第一的树人宗旨。展现了学校的青春活力、和谐发展、科学发展的蓬勃风采。

人与鼎

人与鼎的关系是人与物的关系，物质与精神的关系。这正寓意着只有人参与和推动学校的创新与发展，才能最终实现人的发展。

形态特点

（1）三个同心圆形成一个有机整体。

①数字“三”在古代表示圆满和谐进取如意的意思。寓意树人学校是一个和谐的大家庭。

②三圆同心，寓意树人学校领导核心，坚强又力，凝聚人心。

③三圆同心，寓意全体师生共同努力，同甘共苦。

④三圆同心，寓意学校事业圆满。

（2）1999年办学之年。

（3）英文为学校校名的全称。

（4）“扬中树人”为校名简称，同时说明学校与扬州中学的关系，且又“百年扬中，一脉树人”之意。

（5）图形动静结合，方圆结合，传统与现代结合为一体，给人的古朴典雅又生动活泼的视觉感受。

校训&校风

立德树人，自强不息

教风

教书育人，精益求精

学风

快乐学习，健全成长

校歌

《扬中树人校歌》，金林作词，崔欣作曲。

社团名录

截至2019年9月，学校初中部设有趣味数学、微生物、英语名著欣赏、寻找配音王、硬笔书法、玩转地球、人物评说包括：男女篮球、街舞、武术、诗歌欣赏与创作、趣味日语等37个社团；高中部有文学、艺术、心理、科技、体育五大类24个学生社团。

部分高中社团

学生活动

据2019年11月学校官网显示，学校初中部开展观影活动、“树人堂前学起步”主题活动、夏令营活动等活动。

截至2019年9月，学校高中部开展行校园文化艺术节，体育运动会、学雷锋系列活动、青年志愿者活动、弘扬传统我们的节日系列活动等学生活动。

学校风格

百年扬中，一脉树人。历经二十年的建设，年轻的树人已经形成了具有树人特色的办学风格，确定了“树人为本，服务社会”的办学宗旨，学校将坚持“主动、和谐、人文、高效、特色”的发展理念，朝着“扬州著名、江苏一流、全国有影响”的目标迈进。学校一直坚持“科学精神与人文素养”“人文与科学相融，全面与特色并重”相结合的理念，坚持“全面+特色”的育人模式。在教育教学中，学校积极推行校本化的小组合作学习，聚焦高效教学，紧盯课堂主阵地，坚持向课堂要质量，向学生自主学习要质量，向学生自主发展要质量。