正文

学校专任教师本科率达70%左右，中高级职称达42%。学校历经“质量立校、科研兴校、务实办校、管理强校、特色扬校”战略，综合实力不断提升，连续几年督导评估为二类一等学校。教学质量提升尤为迅速，连续四年中考取得优异成绩，合格率达98%以上，平均分超全市平均水平，学生在各级各类竞赛中年均获奖人次达100多人次，省一级重点中学录取人数逐年递增。几年来，教师主持研究各级各类课题达45项，尤其是2006年，学校立有省、地、市级课题9项，研究链初具规模。

校园风光

“十一五”期间，学校秉承“立足人本重发展，立足务实求创新，立足校本创特色”的办学理念和“立志、拼搏、勤奋、求实”的校风，正以《基于学生学习状态改善的学校整体改进研究》(浙江省2006年规划课题)和《流动人口家庭教育问题研究》(浙江省2006年度重点课题)为主要载体，实施以“整体改进”为核心的“十一五”规划，突出“立足平安，平实教学，拓展时空”这一发展主题，注重师生信心、知识、思维的培养，营造自主、创新、尊重、信任的宽松教学氛围。