蒋勇，男，汉族。1987年9月上大学。19复旦大学中文系语言学与语言学教研室教师（2003-）。

中文名

蒋勇

出生日期

1966-08-10

出生地

南充

毕业院校

四川外语学院

职业

教师

职称

副教授

人物经历

1996年6月在四川外语学院获英语语言文学硕士学位。四川外语学院讲师（1997-2002）、副教授（2002-2003）。2001年6月在复旦大学外文系获英语语言文学博士学位。复旦大学博士后（2001-2003）。复旦大学中文系语言学与语言学教研室教师（2003-）。

研究方向

认知科学与语言学。

主讲课程

蒋勇[复旦大学中文系副教授]

欧美语言学史（本科生课程）、认知语言学（研究生课程）。

主要贡献

科研成果

1. 从认知角度拓展韩礼德关于英语语法概念隐喻的分析（四川外语学院学报1997，3，与郎天万教授合著）。

2. 概念结构与话语分析（四川外语学院学报1999，2，与郎天万教授合著）。

3. 直接言语与间接言语理解的相似性（山东外语教学1999，3）。

4. 概念结构对语义原子论和语义场理论的整合（四川外语学院学报2000，2，与郎天万教授合著）。

5. “点到为止”与间接言语行为，解放军外国语学院学报2000，3）。

6. 从Thornburg & Panther的言语行为借代理论看言语的借代功能（外国语2000，4，与苏晓军先生合著）。

7. 文学与日常话语中虚拟空间的认知能量（外语教学与研究2000，4）。

8. 分解语义学与认知语义学的对比分析（外语与外语教学2000，7）。

9. 复合空间理论和关联理论相似的语言哲学观（山东外语教学2001，1）。

10. 经济原则对概念结构与语义结构的不对称性的阐释（外语教学2001，3）。

11. 特别概念的以虚喻实功能（修辞学习2002，6）。

12. 评Coulson的框架转换理论（外语与翻译2002，4，与朱永生教授、徐健先生合著）。

13. SBT和RT在语用三角模型中的兼容性和互补性研究（四川外语学院学报2002，6，与郎天万教授合著）。

14. SB和RT的整合性研究（外语学刊2003，1，与马玉蕾先生合著）。

15. 特别概念与梯级含义的关系（外语与外语教学，2003，2，与朱永生教授合著）。

16. 空间映射论与常规含义的推导（外语教学与研究2003，1，与朱永生教授合著）。

17. 特别概念与认知参照点（外语教学2003，1）。

18. 从隐性空间复合理论看幽默理解时的语义跃迁（山东外语教学2003，1）。

19. 梯级含义与语力的传递（修辞学习2003，6，与良止先生合著）。

20. 特别概念结构的借代功能（外国语2003，6）。

21. 隐喻性夸张与复合空间（福建外语待刊，与余理明教授合作）。

22. 从显性空间复合模式到隐性空间复合模式（外国语待刊，与朱永生教授合著）。