福建师范大学软件学院是经福建省教育厅批准的于2002年成立的公办全日制学院。学院秉承“知明行笃，立诚致广”的校训，充分发挥学校综合优势，以高起点、高标准、高要求实施特色兴校、学科立校、人才强校战略，创办有特色、开放型、高水平的软件学院，为国家和地方培养专业知识扎实，综合素质较高，适应时代发展要求的国际化、工程性和应用性的高级软件人才。

软件学院成立至今，已为IT企业培养2000多名软件工程人才，在学期间普遍参加软件设计师、网络工程师及Cisco网络工程师等资格认证考试且过关率较高；学生科技创新实践能力强，获近百项国家级、省部级奖项，较为突出的有：

第一届中国软件杯设计大赛特等奖（全国唯一）

第二届中国软件杯设计大赛一等奖

“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛和创业计划竞赛银奖和 三等奖各一项

大学生自主开发软件作品取得国家软件著作权一项；

“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛”团队和个人赛一、二、三等奖多项

全国大学生绿色游戏动漫设计大赛一至三等奖多项；

全国数字媒体技术专业大学生科技作品竞赛一至三等奖多项；

全国大学生电子设计竞赛二等奖

福建省计算机软件设计大赛多个奖项

福建省大学生程序设计竞赛获金奖、银奖

外文名

Faculty of Software, Fujian Normal University

主管部门

福建师范大学

创立时间

2002年

校训

知明行笃，立诚致广

硕士点

3

办学性质

公立

所属地区

福建省，福州市

类型

公办全日制学院

主要院系

软件工程系、数字媒体系

简称

福师大软院

学院简介

福建师范大学软件学院隶属于福建师范大学，是省属公办的示范性软件学院，现有计算机科学与技术一级学科硕士点、软件工程一级学科硕士点、通信与信息系统二级学科(专业)硕士点和软件工程、数字媒体技术、软件工程（云计算方向）[闽台联合培养]、数字媒体技术（动画方向）[闽台联合培养]4个本科专业，其中软件工程专业被批准为省级特色专业、软件人才培养模式创新实验区。2012年，软件工程学科遴选为省级重点学科。学院秉承百年学府的深厚文化底蕴与优越教学资源，按照学校新百年战略部署，立足福建，服务海西，面向全国，走向国际，致力培养国家紧缺的国际化、工程性和应用型的软件产业与科技文化创意产业高层次人才。

办学条件

汪文顶教授到学院调研

福建师范大学软件学院是公办省属示范性软件学院，拥有软件工程和计算机科学与技术2个一级学科硕士点、通信与信息系统1个二级学科硕士点，软件工程、数字媒体2个本科专业。软件工程为省级重点学科，软件工程本科专业是省级特色专业。

学院建有6900平方米的软件实验与研发综合大楼，拥有省级实验教学示范中心、中央与地方共建的高校特色优势学科软件工程与数字媒体实验中心，仪器设备价值近2000万元，可满足专业实验教学、专业实训、项目研发和学生各类课外科技活动的需要。

学院教师学历结构、学缘结构合理，教学水平高。教师队伍由学院专任教师、IT企业专家组成；专任教师队伍中，高级职称占48.4%，博士占51.6%；同时有30多名企业高级工程师长期受聘在学院授课。姚志强教授、蔡声镇教授均为福建省高校教学名师。学院历来重视师资队伍建设，在引进高层次人才的同时，有计划分批次选派教师到知名IT企业进行工程素质训练。

学院紧跟软件和数字媒体产业的结构化发展，不断完善课程体系，创新人才培养模式。学院注重采用最新的国外原版教材和双语教学，注重国际化、工程性和应用型相结合，建设中的省级软件人才培养模式创新实验区是福建省第一批教学质量与教学改革工程项目，建立了以提升工程素质为根本、以培养软件工程能力为核心的一体化课程体系，全面推行CDIO教学模式及“学习-实践-再学习-再实践”的螺旋式培养模式。

学院实行国际合作、闽台合作、校企合作和产学研结合模式开放办学。已连续10年分别同英国阿尔斯特大学、赫瑞·瓦特大学和阿伯斯特威斯大学实行“3+1”、“3.5+1.5”等多模式联合办学（即大学三年级或四年级可到上述国外大学交换留学，如期毕业者可获两校本科文凭或硕士研究生文凭），迄今已有100多位学生到国外合作学校留学。自2012年起与“台湾中央大学”、台湾师范大学和台湾财团法人资讯工业策进会实行“2+1+1”模式合作办学（即第一、二学年学生在福建师范大学学习，第三学年在台湾高校学习，第四学年到台资企业或学校外包基地实习，学生完成学业后颁发福建师范大学学历及学位证书）。

为推进校企之间的资源共享和优势互补，培养学生工程素质、实践能力与个性化发展，学院积极拓宽校企联合办学模式，长期与新大陆科技集团、福建网龙计算机网络信息技术、福建富士通信息软件、福建榕基软件开发、福建万城数码科技、福建天晴数码、福州宏博科技公司等10多家大型知名企业在人才培养和实践基地建设建立合作关系，与迦博数码科技（厦门）有限公司等企业共建“福建师范大学软件外包服务与人才培养基地”。建设于校内的软件外包服务与人才培养基地吸收大学四年级学生或应届毕业生，特别是闽台高校联合培养人才项目学生，到基地进行培训实习。近三年，基地共实习培训超过200人，经软件外包服务与人才培养基地这一平台的训练，学生的实践能力和综合素质不断强化，既提高就业率又提升就业质量。

师资力量

教师队伍由学院专任教师、IT企业专家、外籍专家组成，在编专任教师全部具有副高以上职称或博士、硕士学历，现任院长姚志强教授、副院长蔡声镇教授均为福建省教学名师。专任教师队伍中教授、副教授/高工占45%，有博士或硕士学历的占95%，同时有数十名外籍教师、高级工程师和工程师长期受聘在学院授课。

人才培养

校企合作签约仪式

学院不断创新人才培养模式，注重国际化、工程性和应用性相结合。建设的省级软件人才培养模式创新实验区是福建省第一批教学质量与教学改革工程项目。建立以提升工程素质为根本、以培养软件工程能力为核心的一体化课程体系，学习-实践-再学习-再实践的螺旋式能力培养模式，注重采用最新的国外原版教材双语教学。在国内外与著名高校、著名IT企业建立良好的合作伙伴关系。积极探索校企联合办学形式，与福建富士通信息软件有限公司、福建网龙计算机网络信息技术有限公司等企业开展联合培养软件工程和数字媒体技术人才，实现了校企间的资源共享和优势互补。为了培养学生工程实践和实际动手能力，学院在创昱达、榕基、万城数码等一批著名IT企业建立实践基地。

合作院校

院校名称

所属地区

阿尔斯特大学University of Ulster英国 · 北爱尔兰
赫瑞 · 瓦特大学Heriot-Watt University英国 · 苏格兰
阿伯斯特威斯大学Aberystwyth University英国 · 威尔士

学术成果

合作院校教授与学院学生开座谈会

学院成立以来，坚持学科引领专业，重视科研促进教学，积极开展与国内外大学和科研机构的学术交流。先后承担了一批国家自然科学基金和省部级科研项目；获得多项省部级科技进步奖、省级优秀教学成果奖；建设有省级精品课程、中央与地方共建实验室、校级智能软件工程中心。

就业率

学院坚持以面向社会、面向需求、质量第一为根本，本科毕业生就业率一直名列学校前茅，一次性就业率均在98%以上，并受到用人单位好评。

课程设置

教育阶段

专业/学科

本科1、软件工程2、软件工程（云计算方向，闽台合作项目）3、数字媒体技术4、数字媒体技术（闽台合作项目）
研究生1、软件工程一级学科硕士授权点2、计算机科学与技术一级学科硕士授权点3、通信与信息系统二级学科硕士授权点

培养目标：

以软件企业人才需求为导向，面向国民经济信息化及海峡西岸经济区建设和发展的人才需求和技术前沿，培养德、智、体全面发展的，掌握扎实的计算机基础理论工程管理专业知识、能熟练运用外语、具有创新、创业和服务意识、具有软件开发实践和项目组织的初步经验、能适应技术进步和社会需求变化的高素质、实用型软件工程专门人才。

专业特色：

本专业是省级特色专业，与国外高校和国内企业联合办学已有7年的历史，借鉴国外高校先进教学理念，邀请著名软件企业的高级管理和技术人员参与制订专业培养方案；专业教师由本院教师、国外教师和企业高级技术人员构成；强调外语的教与学，除了双语教学以外，还专门开设日语课程，为学生进入合作的著名软件外包服务企业打下坚实基础；主要课程面向当前软件外包服务业以及著名的大型软件企业，培养学生具有扎实的软件技术开发能力和工程管理专业理论知识，具有强劲的专业技术竞争力和发展潜力。

学制：

四年（大学第3年或第4年符合条件的可进入英国合作校留学）。

主要课程：

高等数学、线性代数、离散数学、C语言程序设计、C++面向对象程序设计、C#.Net应用开发、数据结构与算法、数据库系统、计算机网络、操作系统原理、Windows核心编程、Linux程序设计、软件工程导论、需求工程、软件设计、系统分析与设计、设计模式与软件体系结构、软件测试技术、游戏脚本与策划、游戏开发与设计、课程综合设计、工程实践、毕业设计、嵌入式软件、游戏开发与管理、软件外包服务等方向的课程模块，主要有：数字逻辑电路设计、Linux程序设计、嵌入式软件开发、游戏脚本程序设计、游戏设计与实现、web服务应用开发、3G移动软件开发、ERP与企业应用集成。。

软件工程

（云计算方向，闽台合作项目）

本项目系我校与“台湾中央大学”、台湾财团法人资讯工业策进会按照“2+1+1”校校企模式联合培养本科人才项目。“台湾中央大学”是亚洲名牌大学和世界知名高校，2013年“台湾中央大学”综合排名台湾地区第6名，是台湾地区承接闽台合作项目高校中排名第一的高校。本专业以软件产业人才需求为导向，根据软件产业对学生素质和能力要求制定培养目标和课程体系。强调学生专业知识系统性的同时，注重学生自学能力、解决问题能力及创新能力的培养。培养具有基础知识扎实，职业道德良好、综合素质高、项目管理和团队协作能力强、软件系统构建能力突出，具备较好的国际视野及创新能力的软件人才，能够从事软件领域的项目研发、项目管理、技术服务等工作。

授予学位：

工学学士

专业主干课程：

工程数学、云计算概论、计算机英语、C程序设计、面向对象程序设计、数据结构与算法、计算机网络、操作系统、数据库原理、算法分析与设计、软件工程、系统分析与设计、软件项目管理、毕业设计等。

专业选修课程：

JDBC与JPA数据库访问技术、Microsoft虚拟化技术、基于GoogleAppEngine的云应用开发技术、Windowsphone平台开发技术、基于WindowsAzure与SQLAZure的云应用开发技术、web服务应用开发、3G移动软件开发、EVMwareVSphere虚拟化技术。

专业实践：

基础性实验，暑期实训，企业应用软件开发，课程综合设计，各级大学生课外科技计划立项，参与教师的科研课题研究，各级专业竞赛，企业工程实习等。

数字媒体技术

本专业培养掌握必备的网络多媒体技术和编程技术，具有面向网络的、新型的数字媒体研究与开发的综合知识和技能，具备较高的综合艺术素养与新媒体艺术创作能力，能进行数字媒体的开发与制作，游戏设计与开发以及其它计算机、媒体、网络交叉领域工作的具有现代意识的复合型高级人才。与国外高校和国内企业长期合作，除大学三年级或四年级到国外留学深造的以外，毕业生主要在IT相关行业，特别是游戏与动漫行业，进行游戏开发设计、动画设计制作等工作；以及在政府机关、事业单位、各类公司从事从事数字媒体开发制作、音视频数字化、网站开发维护、多媒体设计与制作、信息服务及数字媒体管理工作。学制：四年（大学第2年或第3年符合条件的可进入英国合作校留学）。

授予学位：

工学学士

必修课程：

C语言程序设计、 C++面向对象程序设计、数字媒体技术概论、数据结构、数据库应用、计算机网络、绘画基础、计算机图形学、三维建模(基于MAYA或3D MAX)、数字图象处理、2D动画制作、计算机动画及其脚本语言、多媒体计算、软件工程，以及相关的课程设计、课程综合实践(maya及3dsmax基础) 、工程实践、毕业设计等实践教学环节。

选修课程：

游戏策划基础与实务、网络游戏开发技术、移动游戏程序设计、图形引擎分析与设计、游戏工具开发、游戏特效技术、三维动画、虚拟现实、平面媒体创意与设计、数字媒体资源管理、数媒后期制作。

专业实践：

国家级、省厅级、院级等系列学生课外科技计划立项，参与教师科研课题研究，各级专业竞赛，企业工程实践。

就业趋势：

各大门户网站、网络公司、政府机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关领域从事数字媒体开发制作、音视频数字化、网站开发维护、多媒体设计与制作、信息服务及数字媒体管理及动画或游戏开发。

数字媒体技术

（闽台合作项目）

本项目系我校与台湾师范大学、台湾财团法人资讯工业策进会按照“2+1+1”校校企模式联合培养本科人才项目。台湾师范大学是亚洲名牌大学和世界知名高校，生源多元，有多个校区。本项目学生第三学年学习的林口校区环境优雅。本专业适应海西文化创意产业迅猛发展的需求，依托福建师范大学和台湾师范大学两校深厚的人文艺术底蕴，培养具有良好的职业道德、国际化的专业视野、良好的组织与沟通能力，较强的数字媒体创作与设计能力，能进行2D游戏与动画、3D游戏与动画、影视后期合成及与数字媒体交叉领域等工作，并与国际接轨的数字媒体高级工程技术人才和管理人才。适宜在数字媒体行业、政府机关、事业单位等从事数字媒体设计、开发、制作、管理、维护、服务等工作。

授予学位：

工学学士

必修课程：

计算机系统概论、动画造型、动画运动原理、动画软件基础、动画脚本与分镜头制作、Windows程序设计、FLASH游戏设计、网页设计与JavaScript脚本、二维动画制作、漫画创作、三维动画、软件工程、毕业设计等。

选修课程：

骨骼动画、影视片头动画、构图与场景设计、角色动作设计、动画灯光设计、合成与特效、影像后期编辑、动画风格与形式、影像创作、数字媒体资源管理以及相关的课程设计、课程综合实践(动画专题创作)等实践教学环节。

专业实践：

基础性实验，暑期实训，课程综合设计，各级大学生课外科技计划立项，参与教师的科研课题研究，各级专业竞赛，企业工程实习等。

研究生课程

计算机软件与理论专业

计算机软件与理论是培养具有坚实的计算机专业基础理论及计算机软件与应用开发技术方面的专门知识，具备从事科学研究、软件系统开发、教学等领域的独立工作能力，德、智、体全面发展的专门人才。本专业本年度招生三个方向的研究生：

（1）计算机图形理论与算法

（2）软件工程与Web智能新技术

（3）人工智能与知识工程

计算机图形理论与算法方向的研究内容涉及三维模型检索、三维模型绘制（及水波/流体的动态绘制）、游戏场景实时绘制、影视动漫技术和三维几何模型数字水印研究等，具有较好的研究基础和较强的研究实力，研究方向稳定，并得到多项国家自然科学基金和福建省自然科学基金项目的资助，取得突出的研究成果，在国内外重要刊物和国际会议上发表高水平论文40多篇，被SCI、EI、ISTP检索20多篇次。

软件工程与Web智能新技术方向基于XML(S)\RDF(D)等非结构化数据库技术、人工智能、形式化方法、自动化模型检测与软件分析理论，结合智能算法，致力于Web软件新技术的软件体系结构、软件模型检测与软件测试方法进行研究，是当前计算机软件与理论专业的一个主要研究热点。以XML/RDF(S)技术为基础的Web2.0网络正成为当前Web主流技术，将超图理论、大规模矩阵分析等相关理论结合XML/RDF(S)技术，开展网络推荐及资源关联排序的研究，已取得了初步的成果，参与了国家863项目研究，也获得福建省自然科学基金资助和省教育厅KJ类重点项目资助，在国内外重要期刊和国际会议上发表了25篇论文，17篇被SCI、EI、ISTP检索。

人工智能与知识工程研究方向是在国家自然科学基金和福建省自然科学基金等科研项目的资助下，研究基于属性层次结构的形式概念分析及其在认知诊断中的应用，开发智能教学系统；运用数据挖掘及空间数据库技术研究地理信息系统的开发与应用。参与了军事预研项目研究，也获得多项福建省自然科学基金资助，已有近20篇高水平论文发表，被SCI、EI、ISTP检索10多篇次。

本专业已形成一支有潜力的年青学科队伍，教授3名、副教授4名和博士5名，研究特色突出。该学科属工学学科类别，授工学硕士学位。福建师范大学软件学院以学科支撑科研平台建设，建有福建师范大学智能软件工程中心，仪器设备精良、工作学习条件优越、学术气氛浓厚、国内外学术交流活动频繁，为人才的培养和成长提供了良好环境。每个研究生在学期间均有3～12个月的时间到211重点院校或相关企业或国外高校科研交流、工程技能再训练再提高的机会。毕业生的就业去向包括：

（1）在IT及相关行业从事技术研发和业务管理工作

（2）在高等院校、科研部门从事相应的教学科研工作

（3）有条件的可继续申请到国外高校读研读博

软件工程专业

软件工程的研究对象是软件系统，其学科涵盖软件科学与工程两个方面。其中，科学研究的重点在于如何发现软件构造、运行和演化的基本规律，以及软件标准化中的可信性及度量方法，以应对当今软件所面临的复杂性、开放性和演化性等一系列重要挑战；其工程的重点在于综合应用各种科学方法和知识，深刻理解设计合格软件产品所涉及的多方面因素，去构建可靠好用的软件产品。

授予学位：工学硕士。

学科基础课程：软件工程的形式化方法、软件工程经济学、软件需求工程、算法分析与设计。

专业主干课程：专业文献导读、数字图像处理、文档工程、软件测试、软件体系结构、信息安全。

专业方向课程：软件工程统计方法、计算机图形学、移动平台应用软件技术、智能计算、云计算与虚拟计算、机器学习与知识发现、高级数据库技术等。