台州市小学坚持以德育为首位，教学为中心，以“崇德、乐学、健体、创新”为校训，以“服务生生，发展生生”为办学理念，逐步形成了“乐业、奉献、协作、创新”的教风和“好学、自主、合作、探究”的学风。

基本信息

学制6年，规模24班，校园布局合理，教学设施齐全，有校园网络中心、电视直播中心、监控中心、广播中心、电脑微机室、电脑辅助学习室、语音实验室、书画室、少先队活动室、舞蹈厅、琴房、图书馆、阅览室等二十多个活动室。学生活动区有体育馆、涉水池、多种球类娱乐活动场地及目前一流的200米塑胶跑道。学生生活区有套间式的寝室、小客厅、保育员值班室及各种卫生设施。 2001年引进并建立了ISO9001国际管理质量体系。2002年秋季开始，外籍教师来校任教。

教学理念

学校秉承“让每个孩子体验成功，张扬个性”的办学理念，承载了“为学生生命奠基，为人生幸福奠基”的几代中山人办学的教育理想追求。做人先于做事，学校注重引导学生从日常所接触到的家庭、学校、社会的具体情景入手，设立科学健康的体验项目，提供体验条件，启发体验思考，从而养成良好的行为习惯，明白做人做事的基本道理，为学生的成长描画底色。“让每一个学生都接受高质量的教育，为每一个教师搭建成长的舞台，把学校建成师生共同成长的精神家园”是我们不懈努力的方向。学校以“打造小班化、全寄宿的精品学校”为办学目标。在借鉴国内外先进经验基础上，2003年9月起实施小班化教学，开始了“精致、优质、个性”的小班培养模式探索，提炼出小班化教学的四大理念：走下讲台——我是学生中的一员；给学生激励——一个都不能少；因材施教——创造适合每个儿童的教学；智能多元——促进不同个体的最佳发展。五年的实践探索已取得了不凡的业绩。2006年4月，学校成功承办了台州市小班化教学观摩会，学校小班化教学研究所取得的成果受到了省小班化教育研究会会长、市区教育局领导和各位专家的高度肯定。小班教学的培养模式受到家长的青睐，取得了良好的社会声誉。光阴荏苒，我们踏歌而行；前程光明，我们追求不息。展望未来，我们将以与台湾基隆市长乐小学缔结为友好学校为契机，以校园文化建设为抓手，提升学校的文化内涵，营造浓郁的人文气息，创造一种积极向上、宽松和谐、静谧优美的校园氛围，致力于五张名片的打造：以文化管理为愿景的“人文中山”、以兼容并蓄为追求的“开放中山”，以书香校园为载体的“书香中山”、以绿色教育为主题的“绿色中山”、以学生个性素养培育为核心的“艺术中山”，构建出一个崭新的和谐中山。

发展前景

学校坚持科研兴校，提升办学品位。近四年，学校有国家级重点课题1个，省级课题2个，台州市课题18个，临海市课题105个。当前白小人团结奋进，艰苦拼搏，以饱满的热情向“国家级名校”迈进。