方海光,首都师范大学教育技术系教授,北京师范大学智慧学习研究院智慧学习首席研究员,教育技术学专业负责人,数字化学习实验室主任,远程教育研究所所长,教育部教育信息化专家,国家信息系统高级项目管理师,美国密歇根州立大学访问学者,挪威奥斯陆大学学院访问学者,北京师范大学教育技术学博士后,中国科学院计算机博士,IEEE教育技术国际研讨会IWET程序委员,WSCE程序委员,CCSE程序委员,ICCE程序委员,GCCCE程序委员,CET程序委员等,欧洲IDIAS协会移动学习会议程序委员。

中文名

方海光

性别

民族

汉族

国籍

中国

职业

教师

代表作品

高等学校教育技术学专业职业导向系列规划教材

人物简介

近年来,先后赴美国、挪威、瑞典、新加坡、日本、香港等地进行学术交流活动,具有大型教育信息系统项目策划、咨询、设计、开发、管理和应用经验,承担完成了多个全国范围教育应用系统研究项目。

主持和参加了国家社科规划项目、973项目、863项目等50余项。发表论文80余篇,其中SCI和EI收录20余篇。

出版《教育大数据》、《教育软件工程》、《网络课录案例支持教师教育应用基础》、《数字化时代下的教与学》,《博弈论——思想方法及应用》,《中国智慧学习环境白皮书》,《中国智慧互联投资发展报告》等图书报告。

拥有“中小学校本绩效管理平台”、“基础教育课程点评平台”、“移动学习资源智能自适应引擎系统”、“教师教育同步课堂”、“改进型弗兰德斯系统”等软件著作权。

获得北京市第七届北京市高等教育教学成果奖一等奖,北京市第四届北京市基础教育教学成果奖二等奖等。

研究方向:

智慧学习,教育大数据,绩效技术,教师培训等。

发表论文:

1. 方海光; 陈俊达; 詹伟华; 罗金萍,基于xAPI标准数据的交互式学习资源设计研究,中国电化教育,2016-12-02

2. 方海光; 罗金萍; 陈俊达; 杜婧敏,基于教育大数据的量化自我MOOC自适应学习系统研究,电化教育研究,2016-11-01

3. 杜婧敏; 方海光; 李维杨; 仝赛赛,教育大数据研究综述,中国教育信息化,2016-10-05

4. 楚云海; 方海光; 陈俊达; 罗金萍,中小学数字校园应用系统的集成研究,现代教育技术,2016-05-15

5. 方海光; 常志; 罗金萍; 陈俊达,一种社会化学习网络平衡构建的新方法,现代远程教育研究,2016-03-22

6. 方海光; 罗金萍; 陈俊达; 楚云海,基于绩效技术和社会化的MOOC支持教师教育研究,电化教育研究,2016-02-01

7. 方海光; 胡祎祎; 杜舟,基于xAPI学习记录的LMS网络系统架构研究,中国电化教育,2015-02-10

8. 方海光; 侯伟锋; 王晓春; 楚云海,基于PADClass模型的数字化课堂学习过程数据挖掘与分析研究,电化教育研究,2014-10-01

9. 方海光; 高辰柱; 陈佳,改进型弗兰德斯互动分析系统及其应用,中国电化教育,2012-10-10

10. 方海光; 谢彦云; 焦宝聪; 洪叶,面向教师教育领域的云服务支持系统模型及其应用研究,美国科研出版社(Scientific Research Publishing,USA),2012-08-18

11. 方海光; 毛莹; 刘军; 王红云,移动学习的系统支持环境研究,现代教育技术,2011-03-15

12. 方海光; 王红云; 黄荣怀,移动学习的系统环境路线图,现代教育技术,2011-01-15

13. 吴淑苹,方海光,焦宝聪,基于离线耦合机制的移动专家点评系统的构建, GCCCE2010,2010-05-01

14. 方海光; 李雪梅; 刘美凤,网络视频课程案例支持偏远地区中小学教师教学的研究,中国电化教育,2010-04-10

15. 方海光; 刘静; 黄荣怀; 李玉顺,基于学习对象化的移动学习资源自适应引擎的研究,中国电化教育,2009-07-10

16. 方海光; 吴淑苹; 李玉顺,基于EML构建移动学习资源对象单元的研究,现代教育技术,2009-12-01

17. 方海光; 雷洋; 乔爱玲,基于视频搜索引擎提高师范生能力的网络学习环境构建,中国电化教育,2009-10-10

18. 方海光; 张景中,教育软件可用性评测研究,电化教育研究,2008-02-01

教学工作:

主讲“(教育)软件工程”、“软件项目管理”、“C语言程序设计”、“信息技术与教育”、“面向对象设计技术与方法”、“教育信息化规划方法”、“移动学习系统设计与开发”等课程。

获得荣誉

获得北京市第七届北京市高等教育教学成果奖一等奖(排名2),北京市第四届北京市基础教育教学成果奖二等奖等(排名2)。[1]