河南工程学院（省属公办学院）

历史沿革

• 郑州经济管理干部学院

校园风光

1959年，萍乡煤矿干部学院（1958年创建）并入郑州工人技术学校。8月，学校更名为郑州煤矿学校。

1962年8月，郑州煤矿学校更名为中南煤矿干部学校。

1978年7月，中南煤矿干部学校更名为河南煤炭工业干部学校。

1979年，河南煤炭工业干部学校更名为郑州煤炭工业学校。

1983年12月，郑州煤炭工业学校更名为郑州煤炭管理干部学院。

1998年，国务院机构改革后，由原煤炭工业部划转到河南省，由省煤炭工业局负责办学管理。

2001年5月，学校更名为郑州经济管理干部学院。

2002年6月，郑州煤田职工地质学院（1980年，河南省煤田地质勘探公司职工学校创建；1982年，更名为郑州煤田职工地质学院）并入郑州经济管理干部学院。

河南纺织高等专科学校

1927年，河南官立中等工业学堂（1910年创建）、河南官立中等工业学堂（1910年创建）合并成立河南省立第一职业学校。

1948年，河南省立第一职业学校更名为开封高级工业职业学校。

1952年，开封高级工业职业学校更名为开封纺织学校。

校园风光

1955年，沈阳纺织学校（1949年，沈阳纺织高级职业学校创建；1952年，沈阳纺织高级职业学校更名为沈阳纺织学校）并入郑州纺织工业学校。

1957年7月，郑州纺织工业学校更名为河南纺织工业学校。

1958年10月，河南纺织工业学校更名为河南纺织工业学院。

1961年，河南纺织工业学院又更名为河南纺织工业学校。

1965年3月，河南纺织工业学校更名为河南纺织职业学校。

1983年4月，河南纺织职业学校更名为郑州纺织机电专科学校分校。

1985年4月，郑州纺织机电专科学校分校更名为河南纺织工业专科学校。

1992年，河南纺织工业专科学校更名为河南纺织高等专科学校。^[2]

2006年，河南省政府做出了郑州经济管理干部学院、河南纺织高等专科学校联合升本，设置河南工程学院的决策。

2007年，河南省申报设置河南工程学院在全国高等学校设置评议会议上获得通过。3月，教育部下文批准由郑州经济管理干部学院和河南纺织高等专科学校合并组建河南工程学院。4月，省政府下发了《河南省人民政府批转省教育厅关于组建河南工程学院的实施意见》。10月，河南工程学院正式挂牌成立。

2012年，学校撤系建院推行校院两级管理体制。 

2013年12月，河南工程学院博士后研发基地在学校建站。

2016年6月，学校获批为河南省示范性应用技术类型本科院校。

2022年5月，河南工程学院举行河南工程学院工业软件产业学院与产业研究院揭牌仪式。^[5]

综合楼

办学条件

截至2022年11月学校官网显示，学校设有24个教学单位，开设60个本科专业，涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学、法学等七大学科门类。^[4]

以上数据为不完全统计，详情请查看官网^[4][6][7]

截至2022年11月学校官网显示，学校有河南省重点学科4个、1个联合培养硕士点。^[4]

河南省重点学科：

联合培养硕士点：

图书馆

• 质量工程

截至2022年11月学校官网显示，学校有国家级、省级本科教学质量工程项目、教学研究项目200余项，其中国家级特色专业和综合改革试点专业2个、国家级虚拟仿真实验教学项目1个、国家级一流本科课程1门、国家级大学生校外实践教育基地2个、省级特色专业和综合改革试点专业16个、省级一流本科专业13个、省级一流本科课程22门、省级精品在线开放课程14门、省级优秀基层教学组织15个、省级规划教材12门、高校大学生校外实践教育基地7个、省级教学成果奖10项、省级教改项目23项。^[4]

• 教学成果

校园风光

截至2022年11月学校官网显示，河南工程学院师资水平较高。有教职工1600人，专任教师1400余人，其中正高级职称130余人，副高级职称近500人；教师队伍中，具有博士学位的教师430余人，具有硕士学位的教师700余人。有国家万人计划领军人才1人、百千万工程国家级人选1人、中原学者1人、享受国务院政府特殊津贴1人、国家级及省级优秀教师19人，中原青年拔尖人才2人，省政府特殊津贴、省管优秀专家和省学术技术带头人等13人，省级教学名师、省科技创新杰出人才、省青年骨干教师60余人，并聘有包括中国工程院院士、长江学者在内的客座教授和特聘教授100余人。^[4]

学术研究

截至2022年11月，学校有电子陶瓷材料与应用省级重点实验室1个，纺织新产品开发、纺织大数据关键技术等省级工程实验室7个，智能控制与机器人技术、涂装生产线仿真与测试等省级工程技术研究中心9个，国际联合实验室2个，是河南省优秀博士后研发基地。学校分别参与了“新型城镇建筑技术河南省协同创新中心”、“煤炭安全生产河南省协同创新中心”和“纺织新产品生产河南省协同创新中心”。^[4]

校园风光

截至2022年学校官网显示，学校有纺织新产品开发、纺织大数据关键技术等省级工程实验室7个，智能控制与机器人技术、涂装生产线仿真与测试等省级工程技术研究中心9个，国际联合实验室2个，是河南省优秀博士后研发基地。学校分别参与了“新型城镇建筑技术河南省协同创新中心”、“煤炭安全生产河南省协同创新中心”和“纺织新产品生产河南省协同创新中心”。共承担省级以上科研项目700余项，其中国家973前期研究专项2项、国家社会科学基金重大项目1项、国家自然科学基金重点项目1项、国家自然科学基金面上项目、青年项目、联合基金项目、应急管理专项和国家社会科学基金项目共70余项。^[4]

国家科学技术进步奖二等奖

• 馆藏资源

截至2020年4月，河南工程学院图书馆总建筑面积3.5万㎡，由龙湖校区西区图书馆、南区图书馆、桐柏路校区图书馆组成，有纸质文献235万余册，古籍图书309册，期刊1098种，电子图书77万余册，中外文数据库40个，图书收藏涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学等六大学科门类。^[8]

• 学术刊物

《河南工程学院学报》（社会科学版）

河南工程学院学报

《河南工程学院学报》（自然科学版 ）

《河南工程学院学报》（自然科学版）是经中国新闻出版总署正式批准，国内外公开发行的自然科学学术理论刊物。是《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国学术期刊评价数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》、《万方数据—数字化期刊群》来源期刊。主要栏目有：工程技术研究、材料与化学研究、基础科学研究、高等教育研究等。 

学校荣誉

2015年1月，被评为河南省优秀博士后研发基地。 

2017年1月，学校先后获得河南省文明单位、河南省文明标兵学校、全国大学生社会实践先进单位、河南省大中专毕业生就业工作先进单位、河南省卫生先进单位、2011河南本科院校综合实力20强等多项荣誉称号。

2020年1月，河南工程学院信息与网络管理中心被河南省教育厅授予“2019年度全省教育系统网络安全和信息化工作先进集体”荣誉。

2021年2月19日，入选2020年度全省教育系统网络安全和信息化工作先进集体名单。

截至2022年学校官网显示，学校先后获获河南省高校先进基层党组织，河南省脱贫攻坚先进集体、全国煤炭教育工作先进单位、中国纺织服装行业人才建设先进单位、河南省“大美学工”十佳优秀学生工作先进单位、河南省五四红旗团委等称号。^[4]

合作交流

截至2022年11月学校官网显示，学校先后与澳大利亚堪培拉大学、荷兰撒克逊应用科技大学、美国克利夫兰州立大学等20多所国外大学和研究机构建立了合作关系，联合开办7个本专科合作办学项目，与马来西亚砂拉越大学联合开展了博士培养项目，与“一带一路”沿线国家马来西亚、新加坡等开展了大学生海外实习就业项目，与马来西亚理工大学、郑州大学、中国矿业大学等联合培养硕士研究生。^[4]

文化传统

• 校徽

校徽

校徽由河南工程学院中的“河”、“工”两字拼音首写字母“H”、“G”变形构成。

“H”是两本书的形状，又象征打开知识的大门，“G”是祥云的造型，象征学院积极进取，蒸蒸日上的精神风貌。“H”又可视为书本打开后的两个部分，分别象征文、理两科，“G”变形环绕使之融为一体，寓意学院办学文理两科兼容并蓄，协调发展。

整个标志由“书本”的静与“祥云”的动相结合，通过“书本”和“祥云”的透视变化造型，增强标志的立体感，给人以简洁明快，独具个性的视觉效果。

• 校歌

《河南工程学院校歌》

学校校歌

作曲：刘永阁

一曲时代的弦歌，在这轩辕故里传唱。

一个七彩的梦想，从那大河之南起航。

一本青春的日记，相伴我们春风化雨。

一串成长的故事，处处都是桃李芬芳。

严谨勤勉、求实创新、文明智慧的光焰点燃你我灿烂的希望。

自强不息、博学精艺、奋发求索的步履奏响人生精彩的乐章。

• 校训：自强不息、博学精艺

“自强不息”出自《周易》“天行健，君子以自强不息”。意谓以刚毅坚卓的品质，发奋图强，奋斗不止。

“博学”源自《中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的首句。“博学”意谓为学要广泛猎取，采纳众长，兼容并包，真正做到“海纳百川、有容乃大”。“艺”是指“六艺”，出自《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”

六艺是古时儒家要求学生掌握的六种基本技能，现在泛指用以安身立命的各种才能、技艺。“精艺”就是要精通学业专长，精湛专业技术，这与学院工科为主的办学特色要求相匹配。

以“自强不息、博学精艺”为校训，其一是彰显学院的办学精神：奋发向上，奋斗不止，以世界性的眼光和开放的胸襟，博采众长，强化特色，培养专业扎实、技艺精湛的人才。其二是激励师生刚毅自强，在前进道路上永不停息，广泛学习，掌握广博的科学知识，锻造精良的专业技能。

• 校风：严谨、勤勉、求实、创新

校园风光

勤勉：努力不懈，勤奋自勉。勤勉是人类的生存之本，是中华民族的传统美德，更是当代学子求知成才的必由之路。

求实：强调实事求是、严谨治学的科学态度。这既是格物致知、理在事中、知行合一的治学态度和方法，又是实现高等学校办学目标的客观要求。

创新：创新是学校建设发展不竭的动力源泉，开发人的创造性是教育的本质功能，也是学院建设高水平学府的战略要求。

把“严谨、勤勉、求实、创新”作为校风，其含义明晰，寓意深刻。一是既体现了中华民族的优秀文化传统，又蕴含了强烈的时代精神。二是传承了学院合并之前原有的优良校风，具有鲜明的校园特色；三是可以更好地指引和激励广大师生在建设发展的道路上勤奋务实，不懈进取。校风总体表达学院崇尚科学、严谨求实、务求完善、敢于创新的人文氛围和治学精神。